Épreuve histoire géographie BFEM : La dissertation

Classe: 
Troisième
 
Je définis les termes suivant en les illustrant :
 
Association internationale pour le Congo :
 
Conquête coloniale :
 
Exploration :
 
Mission :
 
Je complète le tableau ci-devant :
 
$\begin{array}{|c|c|c|} \hline \text{Missions }&\text{Dates }&\text{Localisation}\\ \hline &&\\ \hline &&\\ \hline &&\\ \hline &&\\ \hline &&\\ \hline &&\\ \hline \end{array}$
 
Je relie les explorateurs à leurs itinéraires et leurs découvertes :
 
$\begin{array}{|c|c|c|} \hline \text{Explorateurs }&\text{Itinéraires }&\text{Découvertes }\\ \hline \text{René caillée }&\text{Remontée de la Gambie }&\text{Ségou }\\ \hline  \text{Mungo Park }&\text{trversée du Sahara }&\text{Source du Nil}\\ \hline \text{Stanley }&\text{Remontée de la Gambie }&\text{Tombouctou }\\ \hline \text{Barth et Nachtigal }&\text{Afrique centrale d'Est en Ouest }&\text{Vallée du Zambèze }\\ \hline \text{Savorgnan }&\text{Exploration de }&\text{Darfour, Tibesti et régions}\\ \text{de Brazza }&\text{l'Afrique du Nord }&\text{du Niger et du lac Tchad}\\ \hline \text{Speke et Grant }&\text{Exploration fleuve }&\text{Embouchure }\\ &\text{Congo }&\text{du Congo }\\ \hline \end{array}$
 
Je décris les régions parcourues par ces explorateurs
 
$\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots$
 
 
J'explique l'intérêt des européens pour les régions ciblées.
 
$\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\\
\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\\
\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots$
 
« Aux XIXe siècle, toutes les grandes nations européennes se sont intéressées à
l'Afrique ».
 
J'argumente cette affirmation en me basant sur les explorations et les missions.
 
$\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\\ \ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots\ldots$
 
Je me prépare au commentaire historique
 
 
 
1. Je présente le document.
 
2. Je commente la carte

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