Devoir n° 12 - 1e S1
Classe:
Première
Exercice 1
1) Discuter et résoudre le système suivant, d'inconnues x, y, z(a, b, c étant des paramètres réels). {x+y+z=0(b+c)x+(c+a)y+(a+b)z=0bcx+cay+abz=1
2) a) Vérifier l'équivalence : {A=0B=0 ⇔ {A+B=0A−B=0
b) En déduire que la résolution du système : (σ) {x3+7x2y−5y=0y3+7xy2−5x=0 se ramène à la résolution de quatre systèmes d'équations à deux
inconnues.
c) Résoudre le système (σ).
Exercice 2
1) Soit A, B, A′, B′ des nombres rationnels, B et B′ étant positifs et √B irrationnel.
Montrer que A+√B=A′+√B′ entraîne A=A′ et B=B′.
(Indication : on pourra remarquer que A+√B=A′+√B′ ⇒ A−A′+√B=√B′, puis élever au carré cette dernière égalité, ensuite isoler dans un membre le terme √B et enfin aboutir à une contradiction si A−A′≠0).
2) Soit F(x)=ax2+bx+c un trinôme du second degré à coefficients rationnels a≠0, b et c.
On suppose que α+√β est une racine de F(x) avec α et β rationnels et √β irrationnel.
Montrer en utilisant 1) que α−√β est alors l'autre racine de F(x).
3) Déterminer des réels α et β tels que √32+√2=α+β√2
Calculer les racines du trinôme x2−√2x−√2−1.
Le résultat obtenu est-il contradictoire ?
Exercice 3
1) Déterminer l'ensemble des réels x tels que
a=3, b=2−x et c=√x2+8x+7 soient les côtés d'un triangle propre ABC.
2) Calculer x sachant que le périmètre du triangle ABC est égal à un réel p (positif non nul).
3) ABC peut-il être un triangle rectangle ? un triangle isocèle ?
Exercice 4
Les trois questions sont totalement indépendantes.
1) Discuter et résoudre l'équation d'inconnue x : √x+1+√x−1√x+1−√x−1≥m
m désignant un paramètre réel.
2) Résoudre et discuter l'équation d'inconnue x : √2x+m−√x=5 (m est un paramètre réel) en posant u=√x.
3) a) Résoudre dans R l'inéquation d'inconnue x suivante : mx2+(1−5m)x−3(1−2m)>0 on discutera suivant les valeurs du paramètre réel m.
b) Placer les réels 0 et 1 par rapport aux racines du trinôme du a).
c) En déduire la résolution de l'inéquation : m(x−5)+1x−1≥3(1−2m)x2−x
Auteur:
Mouhamadou Ka
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