Devoir n° 15 - 1e S2

Classe: 
Première

Exercice 1 

Soit ABC un triangle rectangle en C tel que CA=6 et CB=3.
 
1) Déterminer l'ensemble E1 des points M du plan vérifiant : MA2MB2=60
2) a) Déterminer l'ensemble E2 des points M du plan vérifiant : MA2+2MB2=45
b) Justifier que la somme MA2+2MB2 est minimale si et seulement si M=G.
 
Que vaut alors cette somme ?
 
3) Déterminer l'ensemble E3 des points M du plan vérifiant : MAMB=2
4) Dessiner sur une même figure , en prenant pour unité le centimètre, les ensembles E1, E2 et E3.
 
5) Prouver que les ensembles E1 et E2 sont sans point commun.

Exercice 2 

Soient A, B, C trois points non alignés du plan, G le barycentre de {(A, 1)(B, 2)(C, 1)} et M un point quelconque du plan.
 
Soient les vecteurs u=MA+2MBMC et v=2MAMBMC.
 
1) Déterminer l'ensemble E des points M du plan pour lesquels u et v sont colinéaires.
 
2) Déterminer l'ensemble F des points M du plan pour lesquels ||u||=||v||

Exercice 3 

O, A, B sont trois points non alignés du plan. On rapporte le plan au repère (O, OA, OB).
 
Pour tout réel m non nul, Gm désigne le barycentre des points pondérés (O, m2), (A, 2) et (B, m).
 
1) Construire G1 et G2.
 
2) Déterminer les coordonnées de Gm.
 
3) a) Soit I le milieu de [OB].  Montrer que les vecteurs IGm et OA sont colinéaires.
 
b) Déterminer l'ensemble des points Gm lorsque m décrit R.

Exercice 4 

Dans le plan muni d'un repère orthonormé (O, i, j), on considère le cercle C d'équation : x2+y24x+3=0
1) Déterminer son centre et son rayon.
 
2) Soit D la droite d'équation yxm=0.
 
Écrire l'équation du second degré ayant pour racines les abscisses des points communs à C et D lorsqu'ils existent.
 
Écrire les équations des tangentes à C , parallèles à la droite d'équation y=x (première bissectrice).
 
3) On désigne par A et B les points communs à C et D lorsqu'ils existent, et par I le milieu de [AB]. Quelles sont en fonction de m , les coordonnées de I ? Quel est l'ensemble des points I ?
 
Durée : 2 h 30
 
Auteur: 
Mouhamadou Ka

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