Serie d'exercices : Fonction exponentielle- TL
Exercice 1
Simplifie l’expression suivante :
Exercice 2
Résoudre dans
1.
2.
Exercice 3
Dans chacun des cas suivants, on admet que la fonction f est dérivable sur R..
Calculer la fonction dérivée de
a)
b)
c)
Exercice 4
Déterminer la limite des fonctions suivantes en
a)
b)
Exercice 5
Dans chacun des cas suivants, détermine une primitive de
a)
b)
c)
Exercice 6
Choisir la réponse juste pour chaque affirmation :
Exercice 7
Simplifier les expressions suivantes :
a)
b)
Exercice 8
Etudier le signe de chacune des expressions suivantes :
1.
2.
Exercice 9
Déterminer la limite en
a)
b)
c)
Exercice 10
Dans chacun des cas suivants,trouver une primitive de
a)
b)
c)
Exercice 11
Soit la fonction f de R vers R définie par: f(x)=1−x+ex. On note (C) la représentation graphique de f dans le plan muni d'un repère orthonormé (O,I,J).
1. Préciser l'ensemble de définition de f, noté Df.
2. Calculer la limite de f en −∞.
3. a) Vérifie que pour tout nombre réel x≠0, f(x)=x(1x−1+exx).
b) En Déduire la limite de f en +∞.
4. a) Démontrer que la droite (Δ) d'équation y=−x+1 est asymptote oblique à (C) en −∞.
b) Préciser la position relative de (C) par rapport à (Δ).
5. a) On admet que f est dérivable sur R. Calculer f′(x).
b)Résoudre dans R l'équation f′(x)=0.
c) Résoudre dans R l'inéquation f′(x)>0.
d) En Déduire les variations de f et dresser son tableau de variations.
Reproduire et complèter le tableau suivant :
Tracer (C) et (Δ) sur [−3;2].
Exercice 12
Le plan est muni d'un repère orthonormé (O,I,J). L'unité graphique est le centimètre.
On considère la fonction f dérivable et définie sur ]−∞;2] par f(x)=(−2x+3)ex.
On note (C) la représentation graphique de f dans le repère (O,I,J).
1. Justifier que
puis interprèter graphiquement ce résultat.
2. a) Vérifier que pour tout élément x de ]-\infty;2], f'(x) = (-2x + 1)e^x.
b) Étudier le signe de la dérivée f'(x) sur ]-\infty;2].
En déduire les variations de f sur ]-\infty;2].
d)Dresser le tableau de variation de f.
3. Soit A le point d'intersection de (C) avec l'axe des abscisses et B le point d'intersection de (C) avec l'axe des ordonnées.
Déterminer les coordonnées respectives des points A et B.
4. Recopier et complèter le tableau des valeurs ci-dessous.
5. Construire (C) sur l'intervalle ]-\infty;2].
EXERCICE 13
Résoudre dans \mathbb{R} les équations suivantes
1) e^{2x+1} = e^{3x+7}
2) e^{-x+17} = e^x
3) e^{x+3}\times e^{x-2} = e^3
4) e^{2x} - 4e^x + 3 = 0
5)e^{x(x+1)} - 8e^{x+2} - 9e^2 = 0
6) 2e^{2x-4} + 5e^{x-2} - 3 = 0
EXERCICE 14
Résoudre dans \mathbb{R} les inéquations suivantes
1) e^{3x+2} \leq e
2) e^x - 7 < 0
3) e^{2x} - 9 > 0
4) e^x + 1 > 0
5) e^x(e^x - 4) < 0
6) e^{2x} + e^x - 6 \leq 0
7) e^{2x} + e^x - 2 \geq 0
EXERCICE 15
Résoudre dans \mathbb{R} les équations et inéquations suivantes
1) e^{2x} + e^x + 1 = 0
2) e^x - 13e^x - 48 = 0
3) 2e^{2x} + 5e^x + 8 = 0
4) 2e^{2x} + 4e^x + 2 = 0
5) e^x - e^x - 6 = 0
6) e^x - 13e^x - 48 = 0
7) e^{2x} + e^x + 1 > 0
8) 3e^{2x} - 18e^x + 27 \leq 0
9) e^x - e^x - 11 > 0
10) e^x - 1 \geq 3e^x
11) e^{x+1} = e^x
12) e^x - e^x - 15e^x = e^x
13) e^{x+1} \leq e
14) e^{x+1} \leq e^x
15) 3e^{2x} - e^x + 2 \leq 0
16) e^{x+1} - 6e^x + 8e^x \leq 0
EXERCICE 16
Soit le polynôme P(x)=x^3 - x^2 - 4x + 4
1) Calculer P(1). Écrire P(x) sous la forme d’un produit de facteurs du premier degré.
2) Résoudre P(x) = 0.
3) En déduire la résolution dans \mathbb{R} de chacune des équations
a) (\ln x)^3 - (\ln x)^2 - 4(\ln x) + 4 = 0
b) e^{3x} - e^{2x} - 4e^x + 4 = 0
c) e^{3x} - e^{2x} - 4e^x + 4 \geq 0
EXERCICE 17
Soit la fonction h définie sur \mathbb{R} par
h(x) = 2x^3 - x^2 - 8x + 4
1) Calculer h(-2) puis résoudre dans \mathbb{R} :
h(x) = 0 et h(x) > 0
2) En déduire la résolution dans \mathbb{R} :
a) des équations
2e^{3x} - e^{2x} - 8e^x + 4 = 0 \
2e^{3x} - e^{2x} - 8e^x + 4 = 0
b) des inéquations
2e^{3x} - e^{2x} - 8e^x + 4 > 0 \
2e^{3x} - e^{2x} - 8e^x + 4 > 0
EXERCICE 18
Résoudre les systèmes suivants
$
EXERCICE 19
1) Développer l’expression
A = e^{x-2} - (x + 1)(x - 2)
2) Résoudre les équations suivantes
A) e^{3x} - 2e^{x+1} - e^x + 2 = 0
B) e^{x+2} = e^{x^2 + 4x}
EXERCICE 20
1) Déterminer les racines du polynôme
P(x) = x^2 + 4x - 5
2) En déduire les solutions de l’équation
e^{2x} + 4e^x = 5
3) Résoudre les équations suivantes
A) e^{2x} + e^x - 2 = 0
B) e^{2x+1} + e^{x+1} - 2e = 0
C) e^x - 2e^{-x} + 1 = 0
EXERCICE 21
Simplifier au maximum chacune des expressions suivantes où a représente un réel quelconque
EXERCICE 22
Démontrer que pour tout réel x, on a :
1) \dfrac{e^x-1}{e^{x+1}} = \dfrac{1-e^{-x}}{1+e^{-x}}
2) \dfrac{e^x-1}{e^{2x}} = e^{-x} - e^{-2x}
3) \dfrac{e^{-x}+1}{1+e^x} = e^{-x}
EXERCICE 23
Calculer la dérivée de la fonction f
1) f(x) = e^{x^2 - x}
2) f(x) = e^{x^3 - 2x}
3) f(x) = \dfrac{1-e^{-x}}{1-2e^x}
4) f(x) = \dfrac{2e^x}{e^{x-1}}
EXERCICE 24
Déterminer les limites suivantes
1) \lim\limits_{x \to +\infty} e^{-x} + 1
2) \lim\limits_{x \to 0} e^{-x} + 1
3) \lim\limits_{x \to -\infty} e^{-x} + 1
4) \lim\limits_{x \to +\infty} xe^{x}
5) \lim\limits_{x \to -\infty} xe^{-x}
6) \lim\limits_{x \to -\infty} xe^{x}
7) \lim\limits_{x \to -\infty} \dfrac{e^{2x}-1}{e^{x}+1}
8) \lim\limits_{x \to -\infty} \dfrac{1}{1+e^x}
9) \lim\limits_{x \to +\infty} e^x +\dfrac{1}{x}
10) \lim\limits_{x \to +\infty} \dfrac{1}{1+e^{-2x}}
11) \lim\limits_{x \to +\infty} e^{2x}+e^x + 1
12) \lim\limits_{x \to +\infty} \dfrac{e^x+1}{2x}
13) \lim\limits_{x \to -\infty} (x^2 - 4x + 1)e^x
14) \lim\limits_{x \to +\infty} e^x - x^2 - x
EXERCICE 25
On considère la fonction f définie par f(x) = (1 - x)e^x + 1
1) Déterminer le domaine de définition de f puis les limites aux bornes. Que peut-on en déduire pour la courbe de f ?
2) Calculer la fonction dérivée de f, étudier son signe puis dresser le tableau de variations de f.
3) Déterminer l’équation de la tangente au point où la courbe coupe l’axe des ordonnées.
4) Déterminer la nature de la branche infinie de C_f en -\infty.
5) Tracer la courbe.
EXERCICE 26
On considère la fonction
1)Déterminer le domaine de définition de
2)Calculer la fonction dérivée de
3)Déterminer l’équation de la tangente aux points d’abscisse
4)Résoudre dans
EXERCICE 27
Soit la fonction
1)Déterminer le domaine de définition de
a) Calculer la limite de
b) Calculer la limite de
c) Calculer la fonction dérivée de
2) Déterminer l’équation de la tangente au point où la courbe coupe l’axe des ordonnées.
3) Montrer que pour tout
EXERCICE 28
Soit la fonction
1) Déterminer les réels
2) Déterminer l’ensemble de définition de la fonction
a) Déterminer la dérivée
b) Étudier le sens de variation de la fonction
c) Dresser le tableau de variations de la fonction
4)On appelle
a) Montrer que le point
b) Tracer
EXERCICE 29
Soit
Déterminer l’ensemble de définition de
Montrer que
Montrer que l’on peut écrire, pour
Dresser le tableau de variation et construire
EXERCICE 30
Soit
1) Dresser le tableau de variation de
2) Donner l’équation de la tangente à
3) Montrer que le point
4) Tracer la courbe
EXERCICE 31
Soit
1) Résoudre l’inéquation
2) Étudier les limites de
3) Déterminer le tableau de variation de
4)a)Montrer que pour tout
b) Montrer que la droite d’équation
5) Tracer la courbe
EXERCICE 32 (Bac L2 1999)
On considère la fonction numérique définie par
A) Étude de la fonction
1)a) Déterminer son ensemble de définition.
b)Déterminer
c)Calculer
d)Dresser le tableau de variation.
2)a) Démontrer que le point
b)Résoudre dans
c)Déterminer l’équation de la tangente à
3) Tracer la courbe
B) Calcul intégral}
1) a) Vérifier que pour tout
b)En déduire les primitives de
2) Déterminer l’aire en cm
EXERCICE 33 (Bac L2 2000)
Soit
1) a) Quel est l’ensemble de définition de
On le notera
b)Calculer la limite de
c)Vérifier que pour tout
d)Démontrer que la droite d’équation
2) Déterminer
3) Tracer la courbe
4) a)Déterminer les réels
b) En déduire l’aire en cm
EXERCICE 34
PROBLÈME :
Le plan est muni d'un repère orthonormé (O; \vec{i}, \vec{j}) d'unité graphique 1cm.
Soit la fonction f définie par : f(x) = 2 + \frac{1}{e^x - 1} et (C_f) sa courbe représentative.
1. Justifier que la fonction f est définie sur D_f = \mathbb{R} \backslash \{0\}. (0,5 p)
2. Calculer les limites de f(x) aux bornes de D_f. Interpréter graphiquement les résultats. (1,75 p)
3. Étudier le sens de variations de f, puis dresser le tableau de variations de f. (1,75 p)
4. Déterminer l'intersection de la courbe de f avec l'axe des abscisses. (1 p)
5. Montrer que le point I\left(\frac{0}{3/2}\right) est un centre de symétrie de la courbe (C_f). (1,5 p)
6. Tracer la courbe (C_f). (1,5 p)
7. Soit la fonction F définie dans [0; +\infty[ par F(x) = x + \ln(e^x - 1). (1 p)
a. Justifier que F est une primitive de f dans ]0; +\infty[.
b. Calculer en \text{cm}^2, l'aire \mathcal{A} du domaine plan délimité par la courbe (C_f), l'axe des abscisses et les droites d'équations respectives x = \ln 2 et x = \ln 8. (1 p)
Correction des exercices
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