Composition du premier semestre de sciences physiques

EXERCICE1

Notre planète est entourée d'une couche d'air dont la plus grande partie est répartie sur une épaisseur d’une dizaine de kilomètres. On appelle pression atmosphérique la pression qu'exerce cette couche d'air sur les corps à la surface de la Terre. Le symbole de la pression est $P$. La pression atmosphérique est une donnée précieuse pour la météorologie car les mouvements des masses d'air en altitude sont responsables de l'évolution du climat. La mesure de la pression atmosphérique est donc nécessaire pour prévoir les conditions climatiques. L'unité légale de la pression est le pascal (symbole : $Pa$). La pression atmosphérique est mesurée par un appareil de mesure : le baromètre. Certains baromètres sont gradués en hectopascals (symbole : $hPa$) ou en millibars (symbole : mbar). D'autres baromètres sont gradués en hauteur de colonne de mercure (symbole : $mm Hg$).
1.1. Quel instrument de mesure est cité dans ce texte ?
1.2. Que mesure cet instrument ?
1.3. Quel est le symbole de la pression ?
1.4. Quelle est l'unité de pression dans le système international ? Quel est son symbole ?
1.5. Donner les autres unités de pression citées dans le texte. Donner le symbole de chacune, de ces unités.
1.6. Convertir un hectopascal en pascal.
1.7. A part les laboratoires de météorologie, dans quels lieux trouve – t – on des appareils qui permettent de mesurer la pression ? Qui les utilisent ?

EXERCICE2

On considère les mesures suivantes :

$A = 26000 x 10^{ 5} m$ $B = 450 x 10^{– 7} m$ $C = 606 x 10 m$
$D = 0,0108 x 10^{ – 4} m$ $E = 0,019 x 10 ^{4} m$ $ F = 0,0170x 10^{– 7} m$

1)- Ecrire ces mesures en utilisant la notation scientifique tout en conservant la précision.
2)- Indiquer le nombre de chiffres significatifs pour chaque mesure.
3)- Donner un ordre de grandeur pour chaque mesure.
4)- Placer ces ordres de grandeurs sur une échelle adaptée. Que peut-on dire de cette échelle ? Justifier.

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