BFEM Mathématiques 2019

 

Exercice 1 (5 points)

1) Dis comment obtenir la valeur de la médiane d'une série statistique ordonnée à caractère quantitatif discret et d'effectif total N.
 
2) Le tableau ci-dessous donne la répartition des salaires mensuels en F CFA et leurs proportions pour le personnel d'une entreprise.
FonctionsFréquences en pourcentageSalairesCadres supérieurs5450000Agents de production45350000Personnels administratifs15200000Chauffeurs5150000Agents de sécurité10100000Agents commerciaux20175000
 
a) Indique le caractère étudié et sa nature.
 
b) Calcul le salaire moyen mensuel dans cette entreprise.
 
3) Calcul le salaire médian de cette entreprise sachant qu'il y a exactement 2 cadres qui y travaillent.
 
4) Construis le diagramme des fréquences cumulées croissantes de cette série.
 

Exercice 2 (05 points)

Soit ABCD un rectangle tel que AB=12cm  et  BC=xcm  avec  0<x<12.
 
1) Calcule le périmètre P du rectangle en fonction de x.
 
2) Dans quel intervalle peut-on choisir x pour que P soit supérieur à 33cm ?
 
3) Calcul l'aire A de la surface de ce rectangle en fonction de x.
 
4) Dans quel intervalle peut-on choisir x pour que A soit inférieur à 81cm2 ?
 
5) On donne x=9  et  ABCD un carré dont l'aire est égale à celle du rectangle ABCD.
 
a) Calcule le côté du carré.
 
b) Compare le périmètre P du rectangle et celui P du carré.

Exercice 3 (5 points)

Le plan est muni d'un repère orthonormal (O; i; j).
 
1) Place les points A(3; 3), B(5; 1)  et  C(5; 9).
 
2) Trouve une équation de la droite (Δ) hauteur du triangle ABC passant par le point C.
 
Soit le point K milieu de [BA].
 
a) Vérifie que K appartient à (Δ).
 
b) Déduis-en la nature du triangle ABC et celle du triangle AKC.
 
3) Soit (C) le cercle circonscrit au triangle AKC.
 
a) Détermine les cordonnées de son centre L et calcule son rayon R.
 
b) Montre que M(6; 6) appartient au cercle (C)
 
c) Justifie que ^AMK  et  ^ACK ont la même mesure
 
d) Montre que ^CAK  et  ^AMK sont complémentaires
 

Exercice 4 (5 points)

1) Le schéma ci-dessous représente le patron de la partie latérale d'un cône de révolution.
 
 
Justifie que le rayon r de la base du cône vaut r=R×(1α360).
 
2) Démontre que la hauteur h du cône vaut : h=R×1(1α360)2.
 
3) Exprime l'aire du cône en fonction de R  et  α.
 
4) On pose α=270, R=50cm  et  π3.14.
 

 

Commentaires

Les gosses ne comprennent plus le français . C'est la raison pour laquelle beaucoup ont mordu leur stylo.

Merci Intéressant

C'est très intéressant pour les élèves

merci beaucoup

Merci ses gentil

Merci ses gentil

Je fais la classe de troisième et je veux traiter ces exercices de maths .MERCI

Je fais la classe de troisième et je veux traiter ces exercices de maths. MERCI

Merci c'est intéressant

Montrer les tabeaux

tres pratique pour les revisions en vue du bfem et il faut neanmoins reconnaitre que je ne sais rien lol mais comme dirait Socrates a ses disciples non seulement vous ne savez pas mais vous croyez savoir car il faut souligner que la premiere etape du savoir scientifique est de reconnaitre que l'on ne sait pas Laurent DUPONT Paris

Ajouter un commentaire