BFEM svt - 2022 | sunudaara

Maitrise des connaissances

Exercice 1

A. Trouve pour chaque lettre correspondant à une définition, le mot ou l'expression qui convient.

Exemple : G$\ \longrightarrow\ $rétine

a. Dégradation incomplète du glucose dans un milieu dépourvu de dioxygène.

b. Zone d'échange des gaz respiratoires au niveau des poumons.

c. Centre nerveux composé du cerveau, du cervelet et du bulbe rachidien.

d. Variation du diamètre de la pupille en fonction de l'intensité lumineuse.

e. Phénomène de passage du glucose du néphron vers le sang.

f. Vaisseau transportant du sang riche en dioxygène au muscle.

Compétences Méthodologiques

Exercice 2

On se propose d'étudier certains aspects de la réponse immunitaire.

Pour cela, on réalise les expériences suivants :

Expérience 1 :

On injecte à une souris $S_{1}$ deux $(2)$ toxines $T_{1}$ et $T_{2}$ atténuées.

Après $15$ jours, on prélève du sérum de la souris qu'on mélange avec un liquide physiologique contenant la toxine $T_{1}.$

Le document 1 représente schématiquement le résultat de l'observation au microscope électronique d'une goutte du mélange.

1. Nomme le phénomène qui s'est produit entre les anticorps anti-toxine $T_{1}$ et les toxines $T_{2}$

2. A partir du document 1, explique pourquoi ce phénomène ne se produit pas entre les anticorps anti-toxine $T_{2}$ et les toxines $T_{1}.$

3. A partir des résultats du document 1, déduis une caractéristique des anticorps.

Expérience 2 :

On injecte à une souris $S_{2}$ la toxines $T_{2}$.

Huit $(8)$ jours après, on injecte à la même souris les toxines $T_{1}$ et $T_{2}$ puis on suit l'évolution de la quantité d'anticorps dans le sang de cette souris.

Le document 2 indique les résultats obtenus.

4. Compare la production d'anticorps anti-toxine $T_{2}$ suite à la première injection de la toxine $T_{1}$ et à la dexième injection de la même toxine.

Déduis-en la caractéristique du système immunitaire ainsi mise en évidence.

5. Compare la production d'anticorps anti-toxine $T_{2}$ et la production d'anticorps anti-toxine $T_{2}$ suite à la deuxième injection.

Déduis-en la caractéristique du système immunitaire ainsi une mise en évidence.

Compétences Méthodologiques

Exercice 3

Le globe terrestre est le siège de plusieurs phénomènes géologiques dont les conséquences sont entre autres, la formation de chaines de montagnes telles que les Alpes.

L'Hanalaya, ...

Le document 3 schématise le déplacement de l'inde vers le continent asiatique.