Voici une liste de mots : ovipare, vivipare

 

Définis chaque mot et propose deux exemples.

En utilisant les lettres et les chiffres, relie chaque terme à sa définition.

$6\ \rightarrow\ f$

$$\begin{array}{|l|l|} \hline \text{Terme}&\text{Définition}\\ \hline \text{a- Embryon}&1-\text{ Renouvellement de }\\&\quad\quad\text{l'apparence externe}\\ \hline \text{b- Mue}&2-\text{ Premier stade de développement}\\&\quad\quad\text{de l'individu après l'éclosion}\\ \hline \text{c- Ovule}&3-\text{Développement depuis}\\&\quad\quad\text{la division de l'œuf}\\&\quad\quad\text{jusqu'au stade}\\ &\quad\quad\text{de formation des organes}\\ \hline \text{d- Métamorphose}&4-\text{ Cellule reproductrice femelle}\\ \hline \text{e- Larve}&5-\text{ Transformations morphologiques}\\&\quad\quad\text{d'un batracien,}\\ &\quad\quad\text{d'un insecte avant}\\&\quad\quad\text{d'acquérir sa forme définitive}\\ \hline \end{array}$$

En annotant le schéma ci-dessous, l'élève Moussa a commis des erreurs.

 

Utilise les chiffres du schéma et corrige les erreurs.

La courbe ci-dessous représente la croissance du criquet.

 

1) Décris les variations de la taille du criquet en fonction du temps.

 

2)  Explique les moments où la taille est constante.

 

3) Explique les moments où la taille varie brusquement.

Un aviculteur suit l'évolution de l'une des poules de son élevage.

 

Ainsi il pèse la poule tous les trois jours en notant dans un tableau, puis en suivant les recommandations de traitements ( vaccination, nutrition). 

 

Il obtient alors le tableau ci-dessous.

$$\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|c|} \hline \hline \text{Age}&3&6&9&12&15&18&21&24&27&30&33&36&39&42&45\\ \text{(jours)}& & & & & & & & & & & & & & &\\ \hline \text{Masse}&60&70&100&125&150&250&300&500&750&1\,000&1\,250&1\,500&2\,100&2\,350&2\,500\\ \text{(en g)}& & & & & & & & & & & & & & &\\ \hline \end{array}$$

1) Construis le graphe de la masse de cette poule en fonction de l'âge.

 

2) Trouve à partir de la courbe la masse de cette poule au trente-deuxième jour.

 

3) Sachant que l'aviculteur apporte à la poule deux types d'aliments pour assurer une bonne croissance et un bon engraissement.

 

a) Indique a quel moment il doit donner  à la poule des aliments d'engraissement.

 

b) Indique à quel moment il doit donner  à la poule des aliments de croissance.

$\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Correction des exercices}}\end{array}$