BFEM Mathématiques 2025

Classe: 
Troisième

Exercice 1 : 6 points

Pour chacune des questions dans le tableau ci-dessous, trois réponses A, B et C sont proposées dont une seule est correcte. Pour répondre, tu porteras sur ta copie, le numéro de la question suivi de la lettre correspondant à ta réponse choisie.

Chaque réponse correcte est notée 0,75 point. Une réponse fausse ou une absence de réponse est notée 0 point.

Questions A B C
1 Soit SUR un triangle rectangle en R tel que $\sin(\widehat{RSU}) = \frac{\sqrt{3}}{2}$ et SR = 3 cm. Quelle est la longueur du segment [SU] ? $6\sqrt{3}$ cm $\frac{3\sqrt{3}}{2}$ cm $2\sqrt{3}$ cm
2 Quel est l'ensemble des solutions dans $\mathbb{R}$ de l'inéquation $(3 - 2x)(1 - x) < 0$ ? $[1; \frac{3}{2}]$ $\{1 ; \frac{3}{2}\}$ $]1 ; \frac{3}{2} [$
3 Dans le plan muni d'un repère orthonormé $(O; \vec{i}, \vec{j})$, quel est le couple de coordonnées de A' image du point A(3, -2) par la translation de vecteur $\vec{u}(-1, 2)$ ? $(2, 0)$ $(–3, –4)$ $(1, 0)$
4 Quelle est l’expression littérale de l’application affine f telle que $g(3) = 3$ et $g(1) = –1$ ? $–2x + 3$ $2x – 3$ $–2x -3$
5 Quel est le couple solution du système d’équations $5x - 2y = 7$ et $-3x + 4y + 7 = 0$ ? $(3, 4)$ $(1, -1)$ $(–3, –4)$
6 Sur la figure ci-contre, on a : $HK = 4$ , $AF = 5$, $LK = 6 $et $KF = x$.
Pour quelle valeur de $x$ les droites $(HK)$ et $(AF)$ sont-elles parallèles ?
 
$x = 24$ $x=\frac{15}{2}$ $x=\frac{3}{2}$
7 Quelle est l’écriture simplifiée du réel $M = |3\sqrt{2} - 5| + 3\sqrt{(1 - 2)^2} - 6 - \sqrt{12}$ ? $-6\sqrt{2} - \sqrt{12}$ $-6 - 2\sqrt{3}$ $-10 - \sqrt{12}$
8 Dans un cercle, $x$ est la mesure en degré d'un angle inscrit, $y$ est la mesure en degré de l'angle au centre interceptant le même arc que l'angle inscrit. Quelle est la relation entre $x$ et $y$ ?? $\frac{x}{y} =2$ $\frac{y}{x} =2$ $\frac{y}{x} =1$

Exercice 2 : 6 points.

Le service comptabilité d'une entreprise dispose des chiffres d'affaires de ses 50 points de vente pour le mois de décembre 2024.

Chiffres d’affaires en milliers de francs
9016 9551 10179 9070 10510 8859 9460 10024 9936 9994
9393 9502 9219 9825 9845 9417 9345 10188 10652 10266
9852 9627 9771 9897 10140 10310 9186 9851 9947 8724
9729 9877 9370 9896 9688 9188 9107 9130 8553 10237
9118 9675 9286 9388 8247 8829 9595 10303 9500 9878

 1. On regroupe ces données brutes par classes d'amplitude 500.
      
      La première classe ayant cette série statistique est [8000, 8500[.
      
      Dresse un tableau statistique comportant les classes d'effectifs, les fréquences et les fréquences cumulées décroissantes.
      $\textbf{4 × 0,5 pt = 2 pts}$

 2. Calcule le chiffre d'affaires moyen.
      $\textbf{1 pt}$

 3. Quel est le pourcentage de points de vente ayant réalisé un chiffre d'affaires CA tel que 9000 ≤ CA < 10500 ?
      $\textbf{1 pt}$

4. En utilisant la méthode de Thalès, calcule $m_e$ la médiane de cette série.
     $\textbf{2 pts}$

$ \textbf{Problème : 8 points}$

L'unité de longueur est le décimètre.

Partie I

On considère un cône de révolution de hauteur 12 et de rayon de base 3,5.

$(\textit{On donnera les résultats en prenant $\pi \approx 3,14$}.)$

 1. Montre que la génératrice du cône mesure 12,5.
      $\textbf{0,5 pt}$

 2. Calcule l'aire latérale $A_L$ du cône.
      $\textbf{1 pt}$

 3. Calcule le volume $V$ du cône.
      $\textbf{1 pt}$

4. On effectue une section de ce cône par un plan parallèle à sa base pour obtenir un tronc de cône.
      
      Sachant que la distance de la section à la base du cône est égale à $\frac{3}{5}$, détermine la hauteur de ce tronc de cône.
      $\textbf{1,5 pt}$

Partie II

Un entrepreneur reçoit une commande de 100 bornes identiques de la part d'une commune. Ces bornes sont destinées à la délimitation de parcelles nouvellement aménagées.

Une borne a pour forme celle du tronc de cône précédent.

1. Sachant que les bornes sont fabriquées en béton armé de masse volumique 3000 kg/m³, c'est-à-dire chaque mètre cube de béton a une masse de 3000 kilogrammes, calcule en kilogrammes la masse de béton armé nécessaire pour fabriquer les 100 bornes. (On donnera le résultat à l'unité près pour une borne).
      $\textbf{2 pts}$

2. La commune souhaiterait aussi recouvrir la surface latérale de chacune des 100 bornes par une couche de peinture.
      
      Sachant que le pot de peinture couvre une surface d'aire 1 m² et coûte 5000 F, calcule la dépense en peinture.
      $\textbf{2 pts}$

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