Solution des exercices : Ensemble D des nombres décimaux relatifs - 5e

Classe: 
Cinquième
 

Exercice 1

1) Complétons par $\in$  ou $\notin$
 
$(-2.5)\notin\mathbb{N}\;;\quad (-3)\in\mathbb{Z}\;;\quad (-12.5)\in\mathbb{D}\;;\quad (+50)\in\mathfrak{D}$
 
$(+15)\in\mathbb{D}\;;\quad 31\in\mathbb{D}\;;\quad +12.5\notin\mathbb{N}\;;\quad 0\in\mathbb{D}$ 
 
2) Complétons par $\subset$ ou $\not\subset$
 
a) $\mathbb{N}\subset\mathfrak{D}\;;\quad \mathfrak{D}\not\subset\mathbb{N}\;;\quad \mathbb{Z}\not\subset\mathfrak{D}$
 
b) $\mathbb{Z}^{+}\subset\mathbb{Z}\;;\quad \mathbb{Z}^{-}\subset\mathbb{Z}\;;\quad \mathbb{Z}^{+}\subset\mathfrak{D}$

Exercice 2

1) Écrivons les nombres décimaux relatifs suivants sans symbole opposé $\text{(opp)}.$
 
a) $\text{opp}(-3)=+3$
 
b) $\text{opp}(+7.5)=-7.5$
 
c) $\text{opp}(-15.1)=+15.1$
 
d) $\text{opp}(+15.1)=-15.1$
 
e) $\text{opp}(8)=-8$
 
f) On a : $\text{opp}(-12)=+12$ donc, $\text{opp}[\text{opp}(-12)]=\text{opp}[+12]=-12$
 
g) On a : $\text{opp}(+4)=-4$ donc, $-\text{opp}(+4)=-(-4)=+4$
 
h) Comme $\text{opp}(-2.5)=+2.5$ alors, $-\text{opp}(-2.5)=-(+2.5)=-2.5$
 
2) Écrivons les nombres décimaux relatifs suivants sans symbole de valeur absolue $|\ |.$
 
a) $|-2|=2$
 
b) $|+4|=4$
 
c) $|+37.7|=37.7$
 
d) $|-2|=2$
 
e) Comme $|22|=22$ alors, $||22||=|22|=22$
 
f) On a : $|+11.5|=11.5$ donc, $||+11.5||=|11.5|=11.5$
 
g) Comme $|0|=0$ alors, $||0||=|0|=0$

Exercice 3

Comparons les nombres décimaux ci-dessous.
 
a) $(-13)\ $ et $\ (-18)$
 
$(-13)\ $ et $\ (-18)$ sont deux nombres de signes négatifs $(-)$ donc, pour les comparer, on compare leur valeur absolue. Le plus grand est celui qui a la plus petite valeur absolue.
 
On a : $|-13|=13\ $ et $\ |-18|=18$
 
Comme $13$ est inférieur à $18$ alors,
$$(-13)>(-18)$$
b)  $(+11)\ $ et $\ (+100)$
 
$(+11)\ $ et $\ (+100)$ étant tous les deux de signes positifs $(+)$ donc,
$$(+11)<(+100)$$
d) $(+2)\ $ et $\ (-2.5)$ 
 
Comme $(+2)\ $ et $\ (-2.5)$ sont de signes différents alors, le plus grand est celui qui a le signe $(+)$
 
Donc,
$$(+2)>(-2.5)$$
e) $(+1)\ $ et $\ (-1000)$
 
$(+1)$ est plus grand que $(-1000)$ car, $(+1)$ est de signe $(+)\ $ et $\ (-1000)$ est de signe $(-)$
 
Ainsi,
$$(+1)>(-1000)$$
f) $0\ $ et $\ +3030$
 
Tout nombre de signe $(+)$ est plus grand que zéro $(0)$
 
D'où,
$$0<+3030$$
g) $(-2.5)\ $ et $\ (-22.5)$
 
Comme $(-2.5)\ $ et $\ (-22.5)$ sont de signes négatifs alors, le plus grand est celui qui a la plus petite valeur absolue.
 
Or, $|-2.5|=2.5\ $ et $\ |-22.5|=22.5$ et que $2.5<22.5$ donc,
$$(-2.5)>(-22.5)$$

Exercice 4

1) Rangeons les nombres entiers suivants dans l'ordre croissant.
 
$(-2)\;;\ (-7)\;;\ (+13)\;;\ (-14)\;;\ (+10)\;;\ (-30)\ $ et $\ (-111).$
 
Pour cela, on doit partir du plus petit et progresser jusqu'au plus grand.
 
Or, on sait que :
$$(-111)<(-30)<(-14)<(-7)<(-2)<(+10)<(+13)$$
D'où, le rangement dans l'ordre croissant donne :
$$(-111)\;;\ (-30)\;;\ (-14)\;;\ (-7)\;;\ (-2)\;;\ (+10)\;;\ (+13)$$
2) Rangeons les nombres entiers suivants dans l'ordre décroissant.
 
$0\;;\  -4\;;\ +10\;;\ -13\;;\ 11\;;\ -39\;;\ -5\ $ et $\ -15.$
 
On doit commencer par le plus grand et descendre jusqu'au plus petit.
 
On sait que :
$$11>+10>0>-4>-5>-13>-15>-39$$
Donc, le rangement dans l'ordre décroissant est donné par :
$$11\;;\ +10\;;\ 0\;;\ -4\;;\ -5\;;\ -13\;;\ -15\;;\ -39$$
 

Auteur: 
Diny Faye

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