Devoir n° 5 - Physique chimie - 4e
Classe:
Quatrième
Exercice 1
Fais correspondre par une flèche chaque expression à la bonne réponse.
MélangeMélange dans lequel on ne peut pasdistinguer ces différents constituantsCorps pur simpleTransformation qui ne modifie pas lanature des corpsMélange homogèneAssociation de deux ou de plusieurssubstancesPhysique phénomèneUn corps qui peut se décomposer end'autres corpsCorps pur composéAssociation de plusieurs substancesqu'on ne peut pas distinguerMélange hétérogèneUn corps qui ne peut pas sedécomposer en d'autres corps
Exercice 2
Recopie et complète les phrases ci-dessous avec les expressions suivantes :
filtration, mélange homogène, mélange hétérogène, décantation, distillation, de l'eau.
2.1 Dans un jus d'orange, il y a de la pulpe d'orange, du sucre, et ..........
La pulpe se dépose : le jus d'orange constitue un ..................
Le jus filtré est un ........................
2.2 La boue se dépose au fond d'un lac par ................
L'eau qui pénètre dans le sol, traverse les couches de sable par ............... et devient limpide.
2.3 Lors d'une pénurie d'eau, une ménagère puise de l'eau dans un puits.
Cette eau est un mélange ...................
Elle la laisse au repos dans un récipient pendant quelques minutes.
Des particules lourdes se déposent au fond du récipient par ...............
Elle transvase l'eau dans une bassine à travers un morceau de gaze pour retenir les particules légères :
Cette opération appelée ............. ; elle donne un mélange ...................
Exercice 3 Grandeur physique, unité et instrument de mesure
1. Recopie et complète le tableau ci-dessous
Grandeurs physiquesUnitésSymboles de l'unitéInstrument de mesureMètre cubeMasserègleTempératureseconde
2. Une longueur est mesurée avec une règle graduée en cm.
2.1 Choisis l'écriture correcte de la valeur mesurée.
a) 13.00cm
b) 13.0cm
c) 13.000cm
d) 13cm
2.2 Donne une explication au rejet de chacune des autres valeurs.
Exercice 4
Pour introduire la leçon sur les grandeurs physiques, un professeur demande aux élèves comparer deux de leurs camarades par leurs traits physiques.
Associe à chaque trait physique une grandeur physique, si possible
a) Doudou est plus grand que Dominique.
b) Dominique est plus beau que doudou.
c) Dominique est moins gros que Doudou.
d) Doudou est plus âgé que Dominique.
e) Doudou est plus rapide que Dominique.
Durée : 2h
Commentaires
acs (non vérifié)
mar, 04/28/2020 - 16:30
Permalien
bonjour M.Ndiaye
Ramata sy (non vérifié)
mer, 01/27/2021 - 16:16
Permalien
Je n EST pas comprising
Mareme Ngom (non vérifié)
dim, 01/29/2023 - 22:20
Permalien
Pour mieux comprendre
Mo (non vérifié)
mer, 06/19/2024 - 17:33
Permalien
Réponse
Anonyme (non vérifié)
lun, 12/06/2021 - 10:10
Permalien
Qui bonjour Madame ndiaye
Anonyme (non vérifié)
ven, 05/15/2020 - 07:55
Permalien
Excellente
Anonyme (non vérifié)
ven, 05/15/2020 - 07:55
Permalien
Excellente
mouhamed (non vérifié)
mer, 01/27/2021 - 19:28
Permalien
eleve
Diemé (non vérifié)
jeu, 02/04/2021 - 08:09
Permalien
Pc
Ameth dieng (non vérifié)
sam, 07/03/2021 - 01:06
Permalien
Eleve
Marietou Sylla (non vérifié)
ven, 05/06/2022 - 08:57
Permalien
Voir la correction
Souleymane (non vérifié)
mar, 06/21/2022 - 18:38
Permalien
Élève
Marieme (non vérifié)
mar, 12/13/2022 - 22:42
Permalien
Eléve
Lawratou ba (non vérifié)
sam, 12/02/2023 - 13:50
Permalien
Apprendre
Lawratou ba (non vérifié)
sam, 12/02/2023 - 13:50
Permalien
Apprendre
Lawratou ba (non vérifié)
sam, 12/02/2023 - 16:41
Permalien
Correction
Lawratou ba (non vérifié)
sam, 12/02/2023 - 16:41
Permalien
Correction
Ajouter un commentaire