Série d'exercices sur La reproduction chez les spermaphytes - Ts

Classe: 
Terminale
 

Exercice 1

Le Tournesol présente au stade de la floraison de très nombreuses petites fleurs rassemblées en une inflorescence appelée capitule. 
 
Voir document A.
 
1. Ces fleurs sont de deux types. 
 
Voir documents A et B :
 
$-\ $ La couronne jaune externe est formée par des fleurs ligulées (schéma B1) ;
 
$-\ $ Le disque marron central comprend de nombreuses petites fleurs appelées fleurons (schéma B2)
 
1.1 Précisez à quoi correspondent les structures a, b, c, d, et e des fleurs représentées par le schéma B2.
 
1.2 En comparant leurs caractères morphologiques et anatomiques, quelles remarques pouvez-vous faire quant à ces deux types de fleurs ?
 
Quel peut être leur rôle respectif dans la reproduction de l'espèce étudiée ?
 
2. Des coupes microscopiques ont été réalisées au niveau des structures c et e des fleurons (représentés sur le document B, schéma 2).
 
Les microphotographies obtenues correspondent respectivement aux figures 1 et 2 du document C. 
 
Donnez un titre précis à chaque figure et annotez chacune d'elle.
 
3. Précisez ce que sera l'évolution ultérieure des éléments visibles sur la figure 2 du document C, en raison du phénomène en cours de réalisation (visible sur ce document C2), phénomène que vous décrirez succinctement.
 
 

Exercice 2

Pour comprendre certains aspects de la reproduction des spermaphytes, on réalise les expériences suivantes :

Première expérience :

De fines tranches de pistil sont prélevées à différents niveaux du gynécée d'une fleur issue d'une plante $A.$ 
 
Du pollen prélevé d'une plante $B$ de la même espèce, est disposé régulièrement autour des tranches de pistil placées dans un milieu de culture convenable
 
 
1. Analysez avec précision les résultats de la figure 1, qui représente cette expérience.
 
On détermine le pourcentage de tubes polliniques autour de tranches prélevées à différents niveaux du pistil. 
 
On obtient les résultats suivants :
$$\begin{array}{|l|c|c|c|c|} \hline &\text{Stigmate}&\text{Style}&\text{Ovaire}&\text{ovule}\\ \hline \text{A de tubes germant}&88&48&65&26\\ \hline \end{array}$$
 
2.1 Analysez ces résultats.
 
2.2 Formulez une hypothèse permettant d'expliquer ces résultats.
 
3. On remplace les tranches de pistil par des extraits issus de broyats de cellules prélevées aux mêmes niveaux où les tranches ont été faites. 
 
Les résultats obtenus sont identiques à ceux du tableau précédent. 
 
En quoi ces résultats permettent-ils de confirmer ou d'infirmer votre hypothèse formulée à la question 2.2.

Deuxième expérience :

Chez une plante $C$, on réalise les opérations représentées par les figures 2, 3 
 
 
 
4. Analysez les résultats des figures 2, 3 et 4
 
5. Expliquez les différences constatées.

 

Commentaires

Je suis en élève de 7D

Bonne série puis je avoir la correction

J aimerais avoir la correction pour voir ce que j ai fausser

Impeccable les exercices sont très bien rédigé et j' ai beaucoup aimé mais j' aimerais voir la correction

Sujets très interréssants

Je suis une élève

C est intéressant

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