Solution des exercices : Les vecteurs 3e

Classe: 
Troisième
 

Exercice 1

Soit L, O, U trois points non alignés du plan et S le milieu du segment [OU].
 
1) Construisons le point I tel que : LI=LO+LU

 


 
 
  
2) Démontrons que : LO+LU=2LS  
 
1e méthode : 
 
Calculons : LO+LU
 
Décomposons les vecteurs LO  et  LU en utilisant le point S, suivant la relation de Chasles. Ce qui donne :
 
LO=LS+SO
 
LU=LS+SU
 
Donc, en remplaçant, LO  et  LU par leur expression, on obtient :
 
LO+LU=(LS+SO)+(LS+SU)=LS+SO+LS+SU=LS+LS+SO+SU=2LS+SO+SU
 
Mais comme S est le milieu du segment [OU] alors, on a : SO+SU=0
 
D'où, LO+LU=2LS
 
2e méthode :
 
En effet, comme S est le milieu du segment [OU] alors, on a :
SO+SU=0
Décomposons les vecteurs SO  et  SU en utilisant le point L, suivant la relation de Chasles. Ce qui donne alors :
 
SO=SL+LO
 
SU=SL+LU
 
Par suite, en remplaçant SO  et  SU par leur expression, on obtient :
 
SO+SU=0(SL+LO)+(SL+LU)=0SL+LO+SL+LU=0LO+LU+2SL=0LO+LU=2SLLO+LU=2LS
 
D'où, LO+LU=2LS

Exercice 2

Soit ABCD un parallélogramme de centre O et M un point quelconque du plan.
 
1) Construisons un point N tel que MA+MC=MN
 
 
2) Montrons que MN=2MO
 
D'après la question 1), on a : MN=MA+MC
 
Or, on sait que ABCD est un parallélogramme de centre O.
 
Donc, O est milieu de la diagonale [AC].
 
Ainsi, d'après une propriété du cours, pour tout point M du plan, on a :
MA+MC=2MO
D'où, MN=MA+MC=2MO
 
Par conséquent, MN=2MO
 
3) Montrons que MB+MD=MN
 
En effet, comme ABCD est un parallélogramme de centre O alors, la diagonale [BD] a pour milieu le point O.
 
Ainsi, d'après une propriété du cours, pour tout point M du plan, on a :
MB+MD=2MO
Or, d'après le résultat de la question 2), on a : MN=2MO
 
D'où, MB+MD=MN
 
4) Déduisons que MA+MB+MC+MD=4MO
 
D'après le résultat des questions précédentes, on a :
 
MA+MC=2MO
 
MB+MD=2MO.
 
Donc, en remplaçant MA+MC  et  MB+MD par leur expression, on obtient :
 
MA+MC+MB+MD=2MO+2MO=4MO
 
D'où, MA+MB+MC+MD=4MO

Exercice 3

Soit un parallélogramme ABCD et M un point quelconque sur la diagonale [BD].
 
1) Construisons les points E et F vérifiant : AM+AD=AEetAM+AB=AF

 

 
2) Citons deux vecteurs égaux à AD.
 
ABCD étant un parallélogramme alors, on a :
AD=BC
De plus, d'après la question 1), on a : AM+AD=AE
 
Ainsi, AD=AEAM
 
Or, on sait que : AM=MA
 
Ce qui donne alors, AD=MA+AE
 
D'où, en appliquant la relation de Chasles, on obtient :
AD=ME
Ainsi, BC  et  ME sont deux vecteurs égaux à AD.
 
En déduisons que MBCE est un parallélogramme.
 
On a : {AD=BCAD=MEdonc, BC=ME
 
D'où, MBCE est un parallélogramme.
 
3) Citons deux vecteurs égaux à AB.
 
Comme ABCD est un parallélogramme alors, on a :
AB=DC
Aussi, d'après la question 1), on a : AM+AB=AF
 
Donc, AB=AFAM or, AM=MA
 
Par suite, AB=MA+AF
 
D'où, en utilisant la relation de Chasles, on obtient :
AB=MF
Ainsi, DC  et  MF sont deux vecteurs égaux à AB.
 
Comme {AB=DCAB=MFalors, DC=MF
 
Donc, le quadrilatère MDCF est un parallélogramme.
 
4) Démontrons, en utilisant les questions précédentes, que les points E, C  et  F sont alignés.
 
En effet, comme M[BD] alors, les vecteurs DM  et  MB sont colinéaires.
 
Ce qui signifie qu'il existe un nombre réel k>0 tel que : DM=k.MB()
 
Or, d'après la question 2), on a : MBCE est un parallélogramme.
 
Donc, MB=EC
 
De même, d'après la question 3), on a : MDCF est un parallélogramme.
 
Donc, DM=CF
 
Ainsi, en remplaçant DM  et  MB respectivement par CF  et  EC dans la relation () on obtient : CF=k.EC
 
Ce qui permet alors de dire que CF  et  EC sont colinéaires.
 
D'où, E, C  et  F sont alignés.

Exercice 4

1) Construisons le triangle ABC tel que 
 
AB=5cm; AC=4cm et BC=3cm.
 
2) On pose u=AB; v=AC. 
 
Construisons u+v
 
3) Plaçons le point E tel que AE=u+v et divisons le segment [AE] en trois parties égales.
 
4) On pose w=BC
 
Construisons u+v+w
 
 
5) Soit G un point du plan tel que GA+GB+GC=0.
 
Démontrons que AG=AB+AC3
 
Suivant la relation de Chasles, décomposons les vecteurs GB  et  GC en utilisant le point A. Ce qui donne alors :
 
GB=GA+AB
 
GC=GA+AC
 
Ensuite, en remplaçant GB  et  GC par leur expression, on obtient :
 
GA+GB+GC=0GA+(GA+AB)+(GA+AC)=0GA+GA+AB+GA+AC=03GA+AB+AC=03GA=ABACGA=AB+AC3GA=AB+AC3AG=AB+AC3
 
D'où, AG=AB+AC3

Exercice 5

1) a) Traçons un rectangle ABCD de centre I.
 
Construisons le point K tel que IK=IA+IB
 
b) Montrons que le quadrilatère AKBI est un losange.
 
D'après la question 1), on a : IK=IA+IB
 
Ce qui entraine : IKIA=IB
 
Or, on sait que : IA=AI
 
Par suite,
 
IKIA=IBIK+AI=IBAI+IK=IBAK=IB
 
Ainsi, AK=IB
 
D'où, le quadrilatère AKBI est un parallélogramme.
 
Par ailleurs, ABCD étant un rectangle de centre I alors, les diagonales [AC]  et  [DB] ont même milieu I et sont de même longueur.
 
Ce qui entraine alors : IA=IB
 
Ainsi, le quadrilatère AKBI est un parallélogramme qui a deux côtés consécutifs de même longueur.
 
Par conséquent, c'est un losange.
 
2) a) Construisons le point P, symétrique de I par rapport à B, et le point R, symétrique de K par rapport à B.
 
b) Prouvons que les points I, K, P  et  R sont sur un même cercle. Indiquons le centre et le rayon de ce cercle.
 
En effet, on a : P, symétrique de I par rapport à B donc, le point B est le milieu de [IP].
 
Ainsi, IB=BP
 
Par suite, IB=PB
 
On a aussi : R, symétrique de K par rapport à B donc, B est milieu de [KR].
 
Ce qui signifie : KB=BR
 
Ainsi, KB=RB
 
Par ailleurs, d'après le résultat de la question 1), on sait que AKBI est un losange.
 
Ce qui signifie que ses côtés ont même longueur.
 
Donc, IB=KB
 
D'où, on obtient :
IB=KB=RB=PB
On remarque alors que les points I, K, P  et  R sont à égale distance du point B.
 
Par conséquent, ces points appartiennent à un même cercle de centre B et de rayon BI.
 
Construisons ce cercle sur la figure.
 
c) En déduisons la nature du quadrilatère IKPR.
 
En effet, d'après la question 2)a), le quadrilatère IKPR a ses diagonales [IP]  et  [KR] de même milieu B.
 
Donc, c'est un parallélogramme.
 
De plus, d'après la question 2)b), on a : IKPR inscriptible dans le cercle de centre B et de rayon BI.
 
Ainsi, le quadrilatère IKPR est un parallélogramme inscriptible dans un cercle.
 
Par conséquent, IKPR est un rectangle.
 
 

Exercice 6

1) Construisons un triangle isocèle ABC de sommet A tel que : AB=4.5cm  et  BC=5.4cm
 
Plaçons le point H, pied de la hauteur issue de A, et le point M, milieu de [AB].
 
2) Justifions que H est le milieu de [BC].
 
En effet, la hauteur issue de A coupe [BC] au point H.
 
Comme le triangle ABC est isocèle en A alors, la hauteur issue de A est en même temps médiatrice du segment [BC].
 
Or, la médiatrice de [BC] passe par le milieu du segment [BC].
 
D'où, H est le milieu de [BC].
 
3) Calculons la longueur du segment [MH].
 
On a : H, milieu de [BC]  et  M, milieu de [AB].
 
Or, d'après une conséquence du théorème de la droite des milieux, le segment qui joint les milieux de deux côtés d'un triangle a pour longueur la moitié de la longueur du troisième côté.
 
Ce qui signifie que dans le triangle ABC, on a :
MH=AC2
Comme ABC est isocèle en A alors, AC=AB=4.5cm.
 
Ainsi, MH=4.52=2.25
 
D'où, MH=2.25cm
 
4) Construisons le point D, symétrique du point M par rapport au point H.
 
Le quadrilatère BMCD est un parallélogramme.
 
Justifions la réponse.
 
En effet, comme D est le symétrique du point M par rapport au point H alors, H est milieu du segment [MD].
 
Or, d'après le résultat de la question 2), on a : H, milieu de [BC].
 
Donc, quadrilatère BMCD a ses diagonales [MD]  et  [BC] de même milieu H.
 
Par conséquent, BMCD est un parallélogramme.
 
5) Démontrons que : AM+BD=MD
 
Suivant la relation de Chasles, décomposons le vecteur BD en utilisant le point M. Ce qui donne alors :
 
BD=BM+MD
Ainsi, en remplaçant BD par son expression, on obtient :
AM+BD=AM+BM+MD
Comme M est le milieu du segment [AB] alors, on a :
AM+BM=0
D'où, AM+BD=MD
 
 

Exercice 7

Soit I le milieu d'un segment [AB] et M un point n'appartenant pas à (AB).
 
1)Construisons les points C et D tels que :
IC=IA+IM  et  ID=IB+IM
2) Démontrons que M est le milieu de [CD]
 
Soit : IC=IA+IM alors, on a :
 
ICIM=IAIC+MI=IAMI+IC=IAMC=IA
 
Donc, MC=IA(1)
 
On a : ID=IB+IM.
 
Alors,
 
IDIM=IBID+MI=IBMI+ID=IBMD=IB
 
Donc, MD=IB(2)
 
En additionnant les égalités (1)  et  (2), on obtient :
MC+MD=IA+IB
Comme I est le milieu de [AB] alors, on a :
IA+IB=0
D'où, MC+MD=0
 
Ce qui démontre que M est le milieu du segment [CD].
 
3) Démontrons que IC=BM
 
En effet, on a : IC=IA+IM.
 
Comme I est milieu de [AB] alors, on a :
IA=BI
Ainsi, en remplaçant IA par BI, on obtient :
IC=BI+IM
Or, d'après la relation de Chasles, on a :
BI+IM=BM
Par conséquent, IC=BM
 
4) Soit E le symétrique de I par rapport à M. Démontrons que IC+ID=IE
 
D'après le résultat de la question 2), M est le milieu du segment [CD].
 
Donc, d'après une propriété du cours, on a :
IC+ID=2IM
Par ailleurs, comme E est le symétrique de I par rapport à M alors, M est milieu de [IE].
 
D'où,
2IM=IE
Et par conséquent, IC+ID=IE
 
 

Exercice 8

A, B  et  C sont trois points non alignés.
 
1) Construisons le point L tel que BA+BC=BL
 
2) La parallèle à (AC) passant par L coupe (BA) en M  et  (BC) en N.
 
Démontrons que AC=ML=LN
 
D'après la question 1), on a : BA+BC=BL.
 
Donc, le quadrilatère BALC est un parallélogramme.
 
D'où, (BA) parallèle à (CL)  et  (BC) parallèle à (AL).
 
Comme M(BA) alors, (AM) est aussi parallèle à (CL).
 
Par ailleurs, on a : (ML) parallèle à (AC).
 
Ainsi, le quadrilatère AMLC a ses côtés deux à deux parallèles.
 
Par conséquent, c'est un parallélogramme.
 
D'où, AC=ML
 
De la même manière, comme N(BC) alors, (CN) est parallèle à (AL).
 
Or, on a : (NL) parallèle à (AC).
 
Donc, le quadrilatère ALNC a ses côtés deux à deux parallèles.
 
Par conséquent, c'est un parallélogramme.
 
D'où, AC=LN
 
Ainsi, on a : AC=ML  et  AC=LN
 
Ce qui montre que AC=ML=LN
 
 

Exercice 9

Soit ABC un triangle ; u  et v  deux vecteurs tels que u=AB  et  v=AC 
 
Soit I le milieu de [BC].
 
1) Démontrons que u+v=2AI
 
En effet, comme  u=AB  et  v=AC alors, on a :
 
u+v=AB+AC
 
Par ailleurs, on a : I le milieu de [BC].
 
Ce qui signifie :
IB+IC=0
Donc, suivant la relation de Chasles, on décompose les vecteurs AB  et  AC en utilisant le point I.
 
Ce qui donne alors :
 
AB=AI+IB
 
AC=AI+IC
 
Ainsi, on a :
 
u+v=AB+AC=(AI+IB)+(AI+IC)=AI+IB+AI+IC=2AI+IB+IC=0=2AI+0=2AI
 
D'où, u+v=2AI
 
2) Soit D le point tel que u+v=AD ; la parallèle à (BC) passant par D coupe (AB) en E  et  (AC) en F.
 
Démontrons que AE=2AB  et  AF=2AC
 
Soit : u+v=AD.
 
D'après le résultat de la question 1), on a : u+v=2AI.
 
Donc, AD=2AI
 
Ce qui signifie que I est milieu de [AD].
 
Par ailleurs, la parallèle à (BC) passant par D coupe (AB) en E. Donc, on a : (DE) parallèle à (BC).
 
Ainsi, dans le triangle ADE, comme (BC) passe par I milieu de [AD] alors, d'après la réciproque du théorème de la droite des milieux, (BC) passe par le milieu de [AE].
 
Ainsi, B est milieu de [AE].
 
D'où, AE=2AB
 
De la même manière, comme la parallèle à (BC) passant par D coupe (AC) en F alors, on a : (DF) parallèle à (BC).
 
Donc, en considérant le triangle ADF, on a : (BC) parallèle à (DF), passe par I milieu de [AD]. 
 
Ainsi, d'après la réciproque du théorème de la droite des milieux, (BC) passe par le milieu de [AF].
 
D'où, C est milieu de [AF].
 
Par conséquent, AF=2AC
 
3) Déterminons le réel k tel que EF=kCB
 
D'après le résultat de la question 2), on a :
 
AE=2AB(1)
 
AF=2AC(2)
 
En multipliant l'égalité (2) par 1, on obtient :
 
AF=2ACAF=2ACFA=2CA
 
Donc, FA=2CA(3)
 
Ainsi, en additionnant membre à membre les égalités (1)  et  (3), on trouve :
 
AE+FA=2AB+2CAFA+AE=2CA+2ABFE=2(CA+AB)FE=2CB
 
D'où, FE=2CB
 
Par conséquent, k=2
 
4) Démontrons que AE+AF=4AI 
 
D'après le résultat de la question 2), on a :
 
AE=2AB(1)
 
AF=2AC(2)
 
Alors, en additionnant membre à membre les égalités (1)  et  (2), on obtient :
 
AE+AF=2AB+2AC=2(AB+AC)=2(u+v)=2×(2AI)=4AI
 
D'où, AE+AF=4AI
 
 

Exercice 10

1) Traçons un triangle BDS et marquons le milieu I du segment [SD]
 
2) Construisons le point H symétrique du point B par rapport à I.
 
3) Démontrons que HD=SB
 
On a : H symétrique du point B par rapport à I donc, le point I est milieu de [BH].
 
Or, d'après la question 1), on a : I milieu du segment [SD].
 
Donc, le quadrilatère BDHS a ses diagonales [SD]  et  [BH] de même milieu I.
 
Par conséquent, BDHS est un parallélogramme.
 
D'où, HD=SB
 
4) Construisons le point R, image du point D par la translation de vecteur SB
 
5) Démontrons que le point D est le milieu du segment [HR].
 
On a : tSB(D)=R.
 
Cela signifie que : SB=DR
 
Or, d'après le résultat de la question 3), on a : HD=SB
 
Donc, HD=DR
 
Ce qui montre que le point D est le milieu du segment [HR].
 

 

Exercice 14

Simplifier les expressions suivantes en précisant les propriétés de l'addition vectorielle utilisées.
 
Soit : E1=ABEG+BC+FGFE+0AC
 
Alors, d'après la propriété de l'addition vectorielle sur l'opposé d'un vecteur, on a :
 
EG=GE
 
FE=EF
 
AC=CA
 
Ce qui donne :
 
E1=AB+GE+BC+FG+EF+0+CA
 
L'addition vectorielle étant commutative alors, E1 peut encore s'écrire :
 
E1=AB+BC+CA+GE+EF+FG+0
 
Comme 0 est l'élément neutre de l'addition vectorielle alors, on a :
 
E1=AB+BC+CA+GE+EF+FG
 
Ensuite, en utilisant l'associativité et la relation de Chasles, on trouve :
 
E1=AB+BC+CA+GE+EF+FG=(AB+BC)+CA+(GE+EF)+FG=AC+CA+GF+FG=AA+GG=0+0=0
 
D'où, E1=0
 
Soit : E2=53AB22DC23BA52DC.
 
Alors, d'après la propriété de l'addition vectorielle sur l'opposé d'un vecteur, on a :
 
22DC=22CD
 
23BA=23AB
 
52DC=52CD
 
Ainsi, E2 s'écrit :
 
E2=53AB+22CD+23AB+52CD.
 
Comme l'addition vectorielle est commutative alors, on obtient :
 
E2=53AB+22CD+23AB+52CD=53AB+23AB+22CD+52CD=73AB+72CD
 
D'où, E2=73AB+72CD

Exercice 15

Répondons par vrai on faux en justifiant la réponse
 
1) Si ABCD est un parallélogramme alors : AB+BC=DB.faux
 
En effet, d'après la relation de Chasles, on a :
AB+BC=AC
Or, si ABCD est un parallélogramme alors , les vecteurs AC  et  BC sont différents car, ils ne sont ni de même direction, ni de même sens.
 
Par conséquent, la proposition est fausse.
 
2) Si E, D  et  F sont trois points distincts du plan, d'après la relation de Chasles, on a : DE+DF=EFfaux
 
En effet, pour appliquer la relation de Chasles, il faut que l'origine de l'un des vecteurs soit l'extrémité de l'autre vecteur. Ce qui n'est pas le cas ici.
 
D'où, la proposition est fausse.
 
Au fait, la relation devait s'écrire :
DE+EF=DF
3) Le vecteur ABACCB est un vecteur nul.vrai
 
On a :
 
AC=CA
 
CB=BC
 
Donc, on peut écrire :
 
ABACCB=AB+CA+BC=AB+BC+CA=(AB+BC)+CA=AC+CA=AA=0
 
Ainsi, ABACCB=0
 
D'où, la proposition est vraie.
 
4) Si ABCD est un parallélogramme de centre O alors : AB+AD=2OCvrai
 
Comme ABCD est un parallélogramme alors, on a :
AB+AD=AC
Par ailleurs, O est le centre du parallélogramme donc, O est milieu de [AC].
 
D'où, AC=2OC
 
Ainsi, AB+AD=2OC
 
Ce qui montre que la proposition est vraie.
 
5) Si AE=RS alors, les segments [AS]  et  [RE] ont le même milieu.vrai
 
En effet, si AE=RS alors, AESR est un parallélogramme.
 
D'où, ses diagonales [AS]  et  [RE] ont le même milieu.
 
Ainsi, la proposition est vraie.

Exercice 16

Démontrons chacune des égalités suivantes.
 
1) AC+BD=AD+BC
 
Suivant la relation de Chasles, décomposons les vecteurs AC  et  BD en utilisant respectivement les points D  et  C. Ce qui donne :
 
AC=AD+DC
 
BD=BC+CD
 
On remplace ensuite, AC  et  BD par leur expression puis on calcule la somme vectorielle AC+BD
 
On obtient alors :
 
AC+BD=AD+DC+BC+CD=AD+BC+DC+CD=AD+BC+DD=AD+BC+0=AD+BC
 
D'où, AC+BD=AD+BC
 
2) MA+2MB3MC=2AB3AC
 
Suivant la relation de Chasles, décomposons les vecteurs MB  et  MC en utilisant le point A. Ce qui donne alors :
 
MB=MA+AB
 
MC=MA+AC
 
Ainsi, en remplaçant, MB  et  MC par leur expression, on obtient :
 
MA+2MB3MC=MA+2(MA+AB)3(MA+AC)=MA+2MA+2AB3MA3AC=3MA3MA+2AB3AC=2AB3AC
 
D'où, MA+2MB3MC=2AB3AC

Exercice 17

On donne les égalités vectorielles suivantes : AB=2CD  et  CD=4EF.
 
1) Exprimons AB en fonction de EF.
 
On a : AB=2CD.
 
Or, CD=4EF.
 
Donc, en remplaçant CD par 4EF, on obtient : 
 
AB=2CD=2×(4EF)=2×4EF=8EF
 
Ainsi, AB=8EF
 
2) Exprimons EF en fonction de AB 
 
D'après le résultat de la question 1), on a : AB=8EF.
 
Par conséquent, EF=AB8
 
3) Concluons
 
D'après les questions précédentes, on a : AB=8EF  et  EF=AB8.
 
Cela signifie que les vecteurs AB  et  EF sont de même direction, de même sens et que la longueur du vecteur AB est égale à 8 fois la longueur du vecteur EF.
 
On peut alors conclure que ces deux vecteurs sont colinéaires, ou encore les droites (AB)  et  (EF) sont parallèles.

Exercice 18

Soit ABC un triangle tel que: AB=2cm; AC=3cm  et  BC=4cm.
 
1) Construisons le point M tel que : AM=3AB+2CA
 
2) Construisons le point M tel que : AN=AB+23CA
 
3) Montrons que : AM=3AN
 
En multipliant le vecteur AN par 3, on obtient :
 
3×AN=3×(AB+23CA)=3×AB+3×(23CA)=3AB+3×23CA=3AB+2CA
 
Donc, 3AN=3AB+2CA
 
Or, d'après la question 1), on a : AM=3AB+2CA
 
Par conséquent, AM=3AN
 
En déduisons que les points A, M  et  N sont alignés.
 
Comme AM=3AN alors, on dit que les vecteurs AM  et  AN sont colinéaires.
 
D'où, les points A, M  et  N sont alignés.
 
 

Exercice 19

ABC est un triangle et G le point du plan tel que : AG+BG+CG=0.
 
1) Montrons que le point G est unique. 
 
Pour cela, choisissons un autre point G vérifiant la relation.
 
Donc, en remplaçant G par G, on obtient :
AG+BG+CG=0
Suivant la relation de Chasles, décomposons les vecteurs AG, BG et  CG en utilisant le point G.
 
On a alors :
 
AG=AG+GG
 
BG=BG+GG
 
CG=CG+GG
 
Ainsi, on trouve :
 
AG+BG+CG=0(AG+GG)+(BG+GG)+(CG+GG)=0AG+GG+BG+GG+CG+GG=0AG+BG+CG=0+3GG=03GG=0GG=0
 
Donc, AG+BG+CG=0 si, et seulement si, GG=0.
 
Or, GG=0 signifie que G=G
 
Par conséquent, G est unique.
 
2) Construisons le point G.
 
Soit G vérifiant : AG+BG+CG=0
 
Alors, suivant la relation de Chasles, décomposons les vecteurs BG  et  CG en utilisant le point A. Ce qui donne :
 
BG=BA+AG
 
CG=CA+AG
 
Ainsi, on a :
 
AG+BG+CG=0AG+(BA+AG)+(CA+AG)=0AG+BA+AG+CA+AG=03AG+BA+CA=03AG=BACA3AG=AB+ACAG=AB+AC3
 
Donc, G est tel que : AG=13(AB+AC)
 
Remarque : G est le centre de gravité du triangle ABC.
 
 
3) Soit I milieu de [AB] ; montrer que : IG=12GC.
 
Comme I est le milieu du segment [AB] alors, on a :
AI+BI=0
Par ailleurs, G vérifie : AG+BG+CG=0
 
Donc, suivant la relation de Chasles, décomposons les vecteurs AG  et  BG en utilisant le point I.
 
 
On a alors :
 
AG=AI+IG
 
BG=BI+IG
 
Ainsi, on a :
 
AG+BG+CG=0(AI+IG)+(BI+IG)+CG=0AI+IG+BI+IG+CG=02IG+AI+BI=0+CG=02IG+CG=02IG=CG2IG=GCIG=GC2
 
D'où, IG=12GC

Exercice 20

1) On considère un triangle ABC, tel que : AB=5cm; BC=6cm  et  AC=7cm. Soit I milieu de [AB].
 
Construisons le point G centre gravité du triangle ABC.
 
En effet, on sait que le centre de gravité d'un triangle est situé aux deux tiers de chaque médiane à partir du sommet.
 
Or, dans le triangle ABC, [CI] est la médiane issue de C.
 
Donc, le centre de gravité G de ce triangle est tel que :
GC=23CI
 
 
2) Sachant que : GA+GB+GC=0. Démontrons que pour tout point M du plan, on a : MA+MB+MC=3MG
 
Soit : GA+GB+GC=0.
 
Décomposons les vecteurs GA, GB  et  GC en utilisant la relation de Chasles.
 
Soit M un point du plan alors, on a :
 
GA=GM+MA
 
GB=GM+MB
 
GC=GM+MC
 
Ainsi, en remplaçant GA, GB  et  GC par leur expression, on trouve :
 
GA+GB+GC=0(GM+MA)+(GM+MB)+(GM+MC)=0GM+MA+GM+MB+GM+MC=0MA+MB+MC+3GM=0MA+MB+MC=3GMMA+MB+MC=3MG
 
D'où, MA+MB+MC=3MG

Exercice 21

ABC est un triangle quelconque, les points D  et  F sont tels que : 
AD=BC2BA  et  CF=AB2AC
1) Démontrons que : 
 
a) AD=AC+AB
 
Soit : AD=BC2BA.
 
Alors, d'après la propriété de l'addition vectorielle sur l'opposé d'un vecteur, on a : 2BA=2AB
 
Ce qui donne :
 
AD=BC2BA=BC+2AB=BC+AB+AB=AB+BC+AB=(AB+BC)+AB=AC+AB
 
D'où, AD=AC+AB
 
b) CF=CB+CA
 
Soit : CF=AB2AC.
 
Alors, d'après la propriété de l'addition vectorielle sur l'opposé d'un vecteur, on a : 2AC=2CA
 
Ainsi, on obtient :
 
CF=AB2AC=AB+2CA=AB+CA+CA=CA+AB+CA=(CA+AB)+CA=CB+CA
 
D'où, CF=CB+CA
 
2) Construisons les points D  et  F.
 
D'après les résultats de la question 1), on a : les points D  et  F sont tels que :
AD=AC+AB  et  CF=CB+CA
 
 
3) En déduisons que le point B est le milieu du segment [DF].
 
On a :
 
AD=AC+ABADAB=ACAD+BA=ACBA+AD=ACBD=AC
 
Donc, BD=AC(1)
 
On a aussi :
 
CF=CB+CACFCB=CACF+BC=CABC+CF=CABF=CA
 
Donc, BF=CA(2)
 
En additionnant les égalités (1)  et  (2), on obtient :
 
BD+BF=AC+CA=AA=0
 
Ainsi, BD+BF=0
 
D'où, B est le milieu du segment [DF].

Exercice 22

1) On considère un segment [AB] de milieu I, démontrons que pour tout point M
MA+MB=2MI
En effet, I étant milieu du segment [AB] alors, on a :
IA+IB=0
Soit M un point du plan.
 
D'après la relation de Chasles, on peut écrire :
 
IA=IM+MA
 
IB=IM+MB
 
Ainsi, en remplaçant IA  et  IB par leur expression, on obtient :
 
IA+IB=0(IM+MA)+(IM+MB)=0IM+MA+IM+MB0MA+MB+2IM=0MA+MB=2IMMA+MB=2MI
 
D'où, MA+MB=2MI
 
2) ABC est un triangle, on suppose qu'il existe un point H tel que : HA+HB+HC=0, en utilisant I milieu de [AB], démontrons que H est un point de [IC].
 
Comme I est le milieu du segment [AB] alors, on a :
IA+IB=0
Soit alors H vérifiant : HA+HB+HC=0
 
Donc, décomposons les vecteurs HA, HB  et  HC en utilisant le point I.
 
On a alors :
 
HA=HI+IA
 
HB=HI+IB
 
HC=HI+IC
 
Remplaçons ensuite, HA, HB  et  HC par leur expression.
 
On obtient :
 
HA+HB+HC=0(HI+IA)+(HI+IB)+(HI+IC)=0HI+IA+HI+IB+HI+IC=03HI+IA+IB=0+IC=03HI+IC=03HI=IC3HI=CIHI=CI3
 
D'où, HI=13CI
 
Ce qui montre que H est un point du segment [IC].

Exercice 23

Reproduisons la figure ci-dessous en utilisant le quadrillage du cahier.
 
 
Construisons les vecteurs
 
u+v ;
 
x+y
 
u+w
 
s+t
 
 

Exercice 24

a) Construisons un triangle ABC tel que AB=4cm, AC=3.5cm  et  BC=3cm.
 
b) Construisons les vecteurs :
AB+AC; BA+BC  et  CA+CB
c) Marquons le point E milieu de [AB] puis, construisons le vecteur AE+CB
 
 

Exercice 25

Soit ABC un triangle. 
 
1) a) Construisons les points E  et  F tels que :
CE=13CA  et  CF=13CB
b) Démontrons que les droites (EF)  et  (AB) sont parallèles.
 
Pour cela, il suffit de montrer que les vecteurs EF  et  AB sont colinéaires.
 
Soit : CE=13CA.
 
Alors, d'après la relation de Chasles, on peut décomposer le vecteur CE en utilisant le point F.
 
Ce qui donne : CE=CF+FE
 
Ainsi, en remplaçant successivement CE  et  CF par leur expression, on obtient :
 
CE=13CACF+FE=13CA13CB+FE=13CAFE=13AC+13CBFE=13(AC+CB)FE=13ABEF=13AB
 
Donc, EF=13AB
 
Ce qui signifie que les vecteurs EF  et  AB sont colinéaires.
 
Et par conséquent, les droites (EF)  et  (AB) sont parallèles.
 
2) a) Construisons les points O  et  N tels que :
EO=25EF  et  AN=25AB
b) Démontrons que les points C, O  et  N sont alignés.
 
On a : EO=25EF
 
Or, d'après le résultat de la question 1)b), on a : EF=13AB
 
Donc, en remplaçant EF par 13AB, on trouve :
 
EO=25EF=25(13AB)=13(25AB)
 
Comme AN=25AB alors, en remplaçant 25AB par AN, on obtient :
EO=13AN
En utilisant le point C, on peut écrire :
 
EO=EC+CO
 
AN=AC+CN
 
Remplaçons ensuite, EO  et  AN par leur expression.
 
On obtient alors :
 
EO=13ANEC+CO=13(AC+CN)EC+CO=13AC13CNCO=EC+13CA13CNCO=CE+13CA13CN
 
Ainsi, on a : CO=CE+13CA13CN
 
Comme CE=13CA alors, en remplaçant CE par 13CA, on trouve :
 
CO=CE+13CA13CN=13CA+13CA13CN=013CN=13CN
 
D'où, CO=13CN
 
Ce qui signifie que les vecteurs CO  et  CN sont colinéaires.
 
Par conséquent, les points C, O  et  N sont alignés.
 
 

Exercice 26

Reproduisons la figure ci-dessous en utilisant le quadrillage du cahier.
 
 
Construisons les vecteurs : 
 
2u; u ;
 
32u; 23u.
 
En effet :
 
  les vecteurs 2u  et  u ont la même direction, le même sens et la longueur du vecteur 2u est égale à 2 fois la longueur du vecteur u.
 
  les vecteurs u  et  u ont la même direction, la même longueur mais de sens opposés.
 
  les vecteurs 32u  et  u ont la même direction, le même sens et la longueur du vecteur 32u est égale à 32 fois la longueur du vecteur u.
 
  les vecteurs 23u  et  u ont la même direction, de sens opposés et la longueur du vecteur 23u est égale à 23 fois la longueur du vecteur u.
 
 

Exercice de Synthèse

a) Traçons un parallélogramme ABCD de centre O. 
 
On note I le milieu de [AB].
 
 
b) Simplifions les sommes vectorielles suivantes en seul vecteur
 
OA+OC=0
 
En effet, comme O est le centre du parallélogramme ABCD alors, cela signifie que O est le milieu de la diagonale [AC].
 
D'où, OA+OC=0
 
AB+AD=AC
 
Comme ABCD est un parallélogramme alors, on a :
AD=BC
Ainsi, en remplaçant AD par BC
, on obtient :
AB+AD=AB+BC
D'après la relation de Chasles, on trouve :
AB+BC=AC
D'où, AB+AD=AC
 
CD+CB=CA
 
En effet, comme ABCD est un parallélogramme alors, on a :
CB=DA
Donc, en remplaçant CB par DA
, on obtient :
CD+CB=CD+DA
Ensuite, en utilisant la relation de Chasles, on trouve :
CD+DA=CA
Par conséquent, CD+CB=CA
 
OI+OI+AD=0
 
En effet, comme ABCD est un parallélogramme de centre O alors, O est le milieu de [DB]. 
 
De plus, I est milieu de [AB].
 
Donc, dans le triangle ABD, en appliquant le théorème de la droite des milieux, on obtient :
OI=DA2 
Ainsi, en remplaçant OI par DA2, on trouve :
 
OI+OI+AD=DA2+DA2+AD=DA+DA2+AD=2DA2+AD=DA+AD=0
 
D'où, OI+OI+AD=0
 
I. ABCD est un parallélogramme alors :
 
a) AB=DC
 
c) CB=DA
 
II. Pour trois points quelconques du plan M, N  et  P : 
 
MN+NP est égal à : 
 
c) MP
 
 

Auteur: 
Diny Faye

Commentaires

exellent

Excellente

très interessant

C'est très bien je me débrouille bien maintenant

Solution de l'exercice 19 n'est pas affiliée

C très intéressant

excellent

Excellent travail! Ces exercices permettront aux enfants de preparer leur brevet. Merci infiniment.

Exellente résulta

le reste

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