Solution des exercices : Notion de réaction chimique - 4e

Classe: 
Quatrième
 

Exercice 1

Complétons le texte suivant en ajoutant les mots ou groupes de mots manquants.
 
a) La transformation de certains corps purs en d'autres corps purs est appelée réaction.
 
b) Les corps purs qui disparaissent sont les réactifs alors que ceux qui apparaissent sont les produits.
 
c) Au cours d'une réaction chimique il y a une transformation de la matière.
 
d) Une réaction est représentée par une équation bilan.

Exercice 2

 
 
 

Exercice 3

Dans cet exercice, il s'agit d'équilibrer des équations bilan de quelques réactions chimiques.
 
Pour cela, on utilise le principe de la conservation de la matière : au cours d'une réaction chimique, il y a une conservation de la matière.
 
Ainsi, pour chaque élément chimique, on doit avoir le même nombre d'atomes dans les réactifs que dans les produits.
 
Cela revient donc à mettre des coefficients appropriés devant les produits et les réactifs.
 
Ce qui donne enfin une équation bilan équilibrée.
 
Appliquons cette méthode pour équilibrer chacune des équations chimiques ci-dessous.
 
NH3+54O2  NO+32H2O
 
9C+2Al2O3  Al4C3+6CO
 
C2H4O+52O2  2CO2+2H2O
 
Fe3O4+4H2  3Fe+4H2O
 
H2S+Cl2  2HCl+S
 
Cl2+2NaOH  NaCl+NaOCl+H2O
 
CH4+O2  C+2H2O

Exercice 4

Pour avoir 56ml de dihydrogène dans les conditions normales, un laborantin fait agir l'acide chlorhydrique dilué sur du zinc.
 
1) Trouvons La masse de chacun des réactifs ; HCl  et  Zn
 
   Masse de HCl
 
Pour cela, on établit d'abord l'équation de la réaction entre l'acide chlorhydrique dilué et le zinc. On a : HCl+Zn  H2+ZnCl2
 
En équilibrant ensuite cette équation, on obtient l'équation bilan équilibrée qui vérifie la conservation de la matière : 2HCl+Zn  H2+ZnCl2
 
Enfin, en observant cette équation bilan, nous constatons qu'au niveau macroscopique, 2 moles d'acide se combinent avec une mole de zinc pour donner une mole de dihydrogène et une mole de chlorure de zinc.
 
D'où, la correspondance suivante : 
 
2molesHCl1moleH2nHClnH2
 
En utilisant les rapports de proportionnalité, on obtient : nHCl2=nH21
 
Ce qui donne : nHCl=2×nH2(égalité 1)
 
Or, on sait que : nHCl=mHClMHCl  et  nH2=VH2VM
 
En remplaçant ces expressions de nHCl  et  nH2 dans l'égalité (1), on obtient : mHClMHCl=2×VH2VM
 
Par suite, mHCl=2×VH2×MHClVM
 
Avec : VM=22.4l.mol1, VH2=56ml=0.056l et
 
MHCl=MH+MCl=1+35.5=36.5g.mol1
 
Application numérique : mHCl=2×0.056×36.522.4=0.182
 
D'où, mHCl=0.182g
 
   Masse de Zn
 
En procédant de la même manière, on obtient la correspondance suivante :
 
1moleZn1moleH2nZnnH2
 
Ainsi, nZn1=nH21
 
Par suite, nZn=nH2(égalité 2)
 
Comme nZn=mZnMZn  et  nH2=VH2VM alors, en remplaçant dans l'égalité (2), on obtient : mZnMZn=VH2VM
 
Par conséquent, mZn=VH2×MZnVM
 
Avec : VM=22.4l.mol1, VH2=56ml=0.056l et  MZn=65g.mol1
 
Application numérique : mZn=0.056×6522.4=0.162
 
D'où, mZn=0.162g
 
2) Trouvons La masse de chlorure de zinc ZnCl2 obtenu en même temps.
 
En partant toujours de l'équation bilan et en adoptant la même démarche que dans la question 1), on obtient la correspondance suivante :
 
1moleH21moleZnCl2nH2nZnCl2
 
Ce qui donne : nZnCl21=nH21
 
D'où, nZnCl2=nH2(égalité 3)
 
Or, on sait que : nZnCl2=mZnCl2MZnCl2  et  nH2=VH2VM
 
Donc, en remplaçant ces expressions de nZnCl2  et  nH2 dans l'égalité (3), on obtient : mZnCl2MZnCl2=VH2VM
 
Par suite, mZnCl2=VH2×MZnCl2VM
 
Avec : VM=22.4l.mol1, VH2=56ml=0.056l et
 
MZnCl2=MZn+2MCl=65+2×35.5=136g.mol1
 
Application numérique : mZnCl2=0.056×13622.4=0.34
 
D'où, mZnCl2=0.34g

Exercice 5

On brûle un morceau de 1200mg de carbone de l'air.
 
1) Trouvons le volume de dioxyde de carbone CO2 produit par la réaction, dans les conditions normales.
 
Pour cela, nous allons d'abord établir l'équation bilan de la réaction, donnée par : C+O2  CO2
 
Ensuite, partant de cette équation, nous obtenons les correspondances suivantes : 
 
1molesC1moleCO2nCnCO2
 
Enfin, en utilisant les rapports de proportionnalité, on obtient : nC1=nCO21
 
Ce qui donne :
nC=nCO2(égalité 1)
 
Or, on sait que : nC=mCMC  et  nCO2=VCO2VM
 
En remplaçant ces expressions de nC  et  nCO2 dans l'égalité (1), on obtient :
mCMC=VCO2VM
 
Par suite, VCO2=mC×VMMC
 
où : VM=22.4l.mol1, MC=12g.mol1  et  mC=1200mg=1.2g
 
Application numérique : VCO2=1.2×22.412=2.24
 
D'où, VCO2=2.24l
 
2) Trouvons le volume de dioxygène nécessaire à cette combustion, dans les conditions normales.
 
En considérant toujours l'équation bilan de la réaction, on obtient les correspondances suivantes :
1molesO21moleCO2nO2nCO2
 
Ce qui se traduit par : nO2=nCO2(égalité 2)
 
Comme nO2=VO2VM  et  nCO2=VCO2VM alors, en remplaçant dans l'égalité (2), on trouve :
VO2VM=VCO2VM
 
Par suite, VO2=VCO2
 
Or, on avait trouvait à la question 1) VCO2=2.24l
 
Par conséquent, VO2=2.24l
 
En déduisons le volume d'air utilisé.
 
Nous constatons, qu'en volume, l'air contient 15 de dioxygène ; ces-à-dire, le volume de dioxygène représente 15 du volume d'air.
 
Ce qui se traduit alors par : VO2=15Vair
 
Par suite, Vair=5×VO2
 
A.N : Vair=5×2.24=11.2
 
Ainsi, Vair=11.2l

Exercice 6 Maitrise de connaissance

Complétons les phrases suivantes par les mots ou expressions qui conviennent : 
 
Il y a transformation chimique lorsque des espèces chimiques appelées réactifs disparaissent et que d'autres appelées produits apparaissent.
 
La transformation chimique limitée aux réactifs et aux  produits s'appelle réaction chimique.
 
Lorsqu'une réaction chimique dégage de la chaleur, on dit qu'elle est exothermique. 
 
Une équation bilan traduit de façon symbolique une réaction chimique.
 

Exercice 7 Équilibrage

Équilibrons les équations chimiques qui suivent :
 
Pour cela, nous procédons comme dans l'exercie 3, en utilisant le principe de la conservation de la matière.
 
Ainsi, pour chaque élément chimique, on doit avoir le même nombre d'atomes dans les réactifs que dans les produits.
 
Ce qui revient donc à mettre des coefficients appropriés devant les produits et les réactifs.
 
1)2Na + 12O2Na2O2)CO + 12O2CO23)H2 + 12O2H2O4)2CuO + C2Cu + CO25)N2O52NO2 + 12O26)C4H10 + 132O24CO2 + 5H2O7)6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O28)C12H22O11 + 8O2O12CO2 + 11H2O9)N2 + 3H22NH310)2Fe + 32O2Fe2O311)Fe2O3 + 3Al2Fe

Exercice 8 Bilan molaire

A chaud, l'aluminium brûle dans le soufre.
 
L'équation-bilan qui traduit cette réaction s'écrit :
Al + S  Al2S3
 
1) Déterminons la quantité minimale d'aluminium nécessaire pour faire réagir une mole de soufre.
 
En équilibrant l'équation de la réaction, on obtient l'équation bilan suivante :
2Al + 3S  Al2S3
 
Par suite, cette équation bilan de la réaction permet d'établir les correspondances suivantes : 
2moles(Al)3moles(S)nAlnS
 
Ainsi, en appliquant les rapports de proportionnalité, on obtient :
nAl2=nS3(égalité 1)
 
Ce qui donne alors : nAl=2×nS3
 
A.N : nAl=2×13=0.66
 
D'où, nAl=0.66mol
 
Déterminons alors la quantité de sulfure d'aluminium (Al2S3) qui serait formée.
 
En partant toujours de l'équation bilan de la réaction, on a les correspondances suivantes :
3moles(S)1mole(Al2S3)nSnAl2S3
 
Ce qui se traduit par :
nS3=nAl2S31(égalité 2)
 
Par suite, nAl2S3=nS3
 
A.N : nAl2S3=13=0.33
 
Ainsi, nAl2S3=0.33mol
 
2) On veut former 0.50mol de sulfure d'aluminium (Al2S3).
 
Déterminons la quantité minimale d'aluminium et de soufre qu'il faut utiliser.
 
   quantité minimale de soufre :
 
En considérant l'égalité (2), on a : nS3=nAl2S31
 
Par suite, nS=3nAl2S3
 
A.N : nS=3×0.50=1.5
 
Ainsi, nS=1.5mol
 
   quantité minimale d'aluminium :
 
D'après l'égalité (1), on obtient : nAl2=nS3
 
Donc, nAl=2×nS3
 
avec  nS=1.5mol
 
A.N : nAl=2×1.53=1
 
Ainsi, nAl=1mol

Exercice 9 Bilan massique

Pour souder des rails de chemin de fer, on utilise l'aluminothermie.
 
Un mélange d'aluminium et d'oxyde de fer (Fe2O3), placé entre les deux rails à souder, est enflammé.
 
Il se forme du fer et de l'oxyde d'aluminium Al2O3.
 
1) Écrivons l'équation bilan de la réaction chimique.
 
L'équation de la réaction étant donnée par :
Al + Fe2O3  Fe + Al2O3
 
Alors, en équilibrant cette équation, on obtient l'équation bilan suivante :
2Al + Fe2O3  2Fe + Al2O3
 
2) On veut obtenir 112g de fer.
 
Pour cela, calculons la masse minimale d'oxyde de fer (Fe2O3) et d'aluminium que l'on doit employer.
 
   masse de (Fe2O3)
 
D'après l'équation bilan de la réaction, on a :
1mole(Fe2O3)2moles(Fe)nFe2O3nFe
 
Ce qui conduit à :
nFe2O31=nFe2
 
Par suite, nFe2O3=nFe2(égalité 1)
 
Or, on sait que : nFe2O3=mFe2O3MFe2O3  et  nFe=mFeMFe
 
Ainsi, en remplaçant ces expressions de nFe2O3  et  nFe dans l'égalité (1), on trouve :
 
mFe2O3MFe2O3=mFeMFe2=mFe2×MFe
 
Par suite,
mFe2O3=mFe×MFe2O32×MFe
 
Avec,  MFe=56g.mol1; MAl=27g.mol1; MO=16g.mol1  et
 
MFe2O3=2MFe+3MO=2×56+3×16=160g.mol1
 
A.N : mFe2O3=112×1602×56=160
 
D'où, mFe2O3=160g
 
   masse d'aluminium
 
En se référant encore à l'équation bilan de la réaction, on obtient :
2moles(Al)2moles(Fe)nAlnFe
 
Ainsi :
nAl2=nFe2
 
Par suite, nFe2O3=nFe(égalité 2)
 
Comme nAl=mAlMAl  et  nFe=mFeMFe alors, en remplaçant ces expressions de nAl  et  nFe dans l'égalité (2), on trouve :
mAlMAl=mFeMFe
 
D'où,
mAl=mFe×MAlMFe
 
A.N : mAl=112×2756=54
 
Ainsi, mAl=54g

Exercice 10 Bilan massique

Pour l'industrie du bâtiment, on fabrique de l'oxyde de calcium (CaO), ou chaux vive, en chauffant du calcaire ou carbonate de calcium (CaCO3) dans de grands fours.
 
L'équation de la réaction est la suivante :
CaCO3CaO+CO2
 
1) Déterminons la masse de carbonate de calcium qu'il faudra transformer pour obtenir une tonne de chaux vive
 
D'après l'équation bilan de la réaction, on a :
1mole(CaCO3)1mole(CaO)nCaCO3nCaO
 
D'où, la correspondance suivante :
nCaCO31=nCaO1
 
Par suite, nCaCO3=nCaO(égalité 1)
 
Comme nCaCO3=mCaCO3MCaCO3  et  nCaO=mCaOMCaO alors, en remplaçant ces expressions de nCaCO3  et  nCaO dans l'égalité (1), on trouve : mCaCO3MCaCO3=mCaOMCaO
 
Ce qui donne alors : 
mCaCO3=mCaO×MCaCO3MCaO
 
avec ; 
 
MCaCO3=MCa+MC+MO3=40+12+3×16=100g.mol1
 
MCaO=MCa+MO=40+16=56g.mol1
 
mCaO=1t=1000kg=106g
 
A.N : mCaCO3=106×10056=1785714.285g
 
Soit : mCaCO3=1.786t
 
2) Masse de dioxyde de carbone obtenu
 
En considérant encore l'équation bilan de la réaction, on obtient :
1mole(CaO)1mole(CO2)nCaOnCO2
 
Ainsi,
nCaO1=nCO21
 
Par suite, nCaO=nCO2(égalité 2)
 
Or, on sait que : nCaO=mCaOMCaO  et  nCO2=mCO2MCO2 donc, en reportant dans l'égalité (2), on trouve : mCaOMCaO=mCO2MCO2
 
Ce qui donne alors : 
mCO2=mCaO×MCO2MCaO
avec 
 
MCO2=MC+MO2=12+2×16=44g.mol1
 
MCaO=56g.mol1etmCaO=1t=1000kg=106g
 
A.N : mCO2=106×4456=785714.285g
 
Soit : mCO2=0.786t
 
3) Le processus de fabrication de l'oxyde de calcium (CaO), libère du gaz carbonique (CO2) dans l'atmosphère entraînant ainsi, le réchauffement climatique.
 
En effet, le gaz carbonique (CO2) est un gaz à effet de serre qui contribue à réguler la température de la planète en retenant les rayons infrarouges émis par le soleil dans l'atmosphère.
Cependant, une augmentation due à l'activité humaine peut provoquer un dérèglement de cet équilibre naturel. Ce qui, en conséquence, entraînera une élévation de la température de la planète.

Exercice 11 Bilan volumique

Le dioxyde de soufre (SO2) réagit avec le sulfure d'hydrogène (HS) selon l'équation-bilan :
SO2 + 2H2S  3S + 2H2O
Le dioxyde de soufre et le sulfure d'hydrogène sont à l'état gazeux.
 
1) Déterminons le volume de sulfure d'hydrogène nécessaire à la transformation de 1.5l de dioxyde de soufre.
 
En considérant l'équation-bilan de la réaction, on obtient :
1mole(SO2)2moles(H2S)nSO2nH2S
 
D'où, la correspondance suivante :
nSO21=nH2S2
 
Par suite,
nH2S=2nSO2(égalité *)
 
Or, on sait que : nH2S=VH2SVM  et  nSO2=VSO2VM donc, en reportant dans l'égalité (*), on trouve : VH2SVM=2VSO2VM
 
Ce qui donne : VH2S=2×VSO2×VMVM
 
Par conséquent,
VH2S=2×VSO2
Application numérique : VH2S=2×1.5=3
 
Donc, VH2S=3l
 
2) Déterminons la masse de soufre que l'on peut préparer par ce procédé en faisant réagir 1.25m3 de dioxyde de soufre.
 
D'après l'équation-bilan de la réaction, on a :
1mole(SO2)3moles(S)nSO2nS
Par suite,
nSO21=nS3
D'où,
nS=3nSO2(égalité **)
Comme nS=mSMS  et  nSO2=VSO2VM alors, en remplaçant dans l'égalité (**), on obtient : mSMS=3VSO2VM
 
Ce qui donne :
mS=3×VSO2×MSVM
avec : VSO2=1.25m3=1.25103l; M(S)=32g.mol1; VM=24l.mol1
 
Application numérique : mS=3×1.25103×3224=5103
 
Ainsi, mS=5103g=5kg

Exercice 12 Bilan massique et volumique

Le magnésium (Mg) brule dans l'air en donnant de l'oxyde magnésium (MgO).
 
1) Écrivons l'équation bilan de la réaction.
Mg + 12O2  MgO
2) Calculons le volume de dioxygène nécessaire à la combustion de 2.4g de magnésium.
 
D'après l'équation-bilan de la réaction, on a :
1mole(Mg)12moles(O2)nMgnO2
D'où, la correspondance suivante : nMg1=nO212
 
Ce qui donne : nMg1=2nO21
 
Soit : 
nO2=12nMg(égalité 1)
Or, on sait que : nMg=mMgMMg  et  nO2=VO2VM.
 
Donc, en reportant ces expressions de nO2  et  nMg dans l'égalité (1), on obtient : VO2VM=12×mMgMMg
 
Par suite,
VO2=mMg×VM2×MMg
Application numérique : VO2=2.4×242×24=1.2
 
D'où, VO2=1.2l
 
En déduisons le volume d'air utilisé.
 
Comme l'air sec contient en volume 21% de dioxygène alors, le volume d'air Vair utilisé dans la combustion de 2.4g de magnésium est tel que :
VO2=21100×Vair
Par suite,
Vair=10021×VO2
Application numérique : Vair=10021×1.2=5.71
 
Ainsi, Vair=5.71l
 
3) Calculons la masse de l'oxyde de magnésium obtenue.
 
D'après l'équation-bilan de la réaction, on a :
1mole(Mg)1mole(MgO)nMgnMgO
D'où, la correspondance suivante : nMg1=nMgO1
 
Soit :
nMgO=nMg(égalité 2)
Comme nMgO=mMgOMMgO  et  nMg=mMgMMg alors, en remplaçant dans l'égalité (2), on obtient : mMgOMMgO=mMgMMg
 
Ce qui donne alors,
mMgO=mMg×MMgOMMg
avec ; MMgO=MMgMO=24+16=40g.mol1
Application numérique : mMgO=2.4×4024=4
 
Soit : mMgO=4g

Exercice supplémentaire

La photosynthèse permet aux plantes d'utiliser l'énergie solaire afin de fabriquer les substances qui leur sont indispensables pour vivre.
 
Les nutriments nécessaires à la plante sont, entre autres, le dioxyde de carbone et l'eau.
 
C'est une transformation chimique qui conduit à la formation de glucose (C6H12O6) et de dioxygène.
 
Pendant la nuit, la photosynthèse n'a plus lieu, la plante respire comme toute autre être vivant.
 
1) Par définition, une transformation chimique est une transformation au cours de laquelle des corps purs réagissent et disparaissent pour laisser apparaitre d'autres corps purs.
 
Or, la photosynthèse est un processus qui, sous l'effet de l'énergie solaire, fait réagir et disparaitre du dioxyde de carbone et de l'eau ; deux corps purs, pour produire du glucose (C6H12O6) et du dioxygène.
 
C'est pourquoi on dit que la photosynthèse est une transformation chimique.
 
2) Les noms et les formules des réactifs mis en jeu dans la photosynthèse sont donnés dans le tableau suivant :
nomformuledioxyde de carboneCO2eauH2O
3) Les noms et les formules des produits formés sont donnés dans le tableau suivant :
nomformuleglucoseC6H12O6dioxygèneO2
4) L'équation de cette réaction est :
CO2 + H2O  C6H12O6 + O2
En équilibrant cette équation, on obtient l'équation-bilan suivante :
6CO2 + 6H2O  C6H12O6 + 6O2
5) Une déforestation massive entraîne une disparition massive des arbres.
 
Or, ces arbres, à travers la réaction de photosynthèse, produisent du dioxygène qui est un gaz respiratoire indispensable à la vie.
 
Par conséquent, une déforestation massive peut entraîner une diminution considérable voire même une raréfaction de l'oxygène dans la nature.
 
Ce qui rendrait la vie impossible ; sans oxygène l'homme les animaux ne peuvent vivre sur terre.
 
D'où, cette inquiétude sur une quelconque déforestation massive.

 
 
 
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Commentaires

Thttdr

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Pour tout ce qu'il faut

Excellent

En travaillant

J'ai bien compris

J'ai très bien compris et tout çà grâce à vous. Je vous remercie beaucoup et je vous souhaite une bonne continuation❤❤❤❤❤

J ai compris grace a sunudaara C est une opportunité pour tous les élèves

J'ai très bien compris et tout çà grâce à vous. Je vous remercie beaucoup et je vous souhaite une bonne continuation❤❤❤❤❤

Je vous remercie au fond du cœur ❤

Merci.

Bonjour chers Collègues. Félicitations pour cet excellent travail que vous avez réalisé. Je souhaiterais recevoir, si possible, les fichiers contenant les solutions aux exercices proposés. Je vous donne mon adresse e-mail: insasane53@yahoo.fr Je vous saurais gré de bien vouloir me les envoyer à cette adresse e-mail ou me donner un site où je pourrai les télécharger. Merci d'avance chers Collègues.

Très bien c formidable

Très bien c formidable

Je suis très heureux grâce à vous parce que j'ai compris

Je suis pas encore dans le bus

Merci beaucoup ça m'a très bien aidé

Devoir PC 4eme

Leçons et exercices

Dans cette attente veuillez croire Monsieur le directeur général de France en paix

J'ai n'est pas compris

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