Série d'exercices sur La respiration chez les animaux : adaptation aux différents milieux de vie - 5e

Classe: 
Cinquième
 

Maitrise des connaissances :

Exercice 1    

Recopie les lettres (de a à e) correspondant aux affirmations proposées.
 
Mets V devant la lettre correspondant à une affirmations juste et F devant celles qui sont fausses.
 
a) Tous les animaux respirent à l'aide des poumons
 
b) Tous les animaux qui respirent à l'aide des poumons sont terrestres.
 
c) Tous les animaux aquatiques respirent à l'aide des branchies
 
d) Les branchies sont des organes respiratoires aquatiques 
 
e) La grenouille respire dans l'eau à l'aide des branchies

Exercices 2    

Construis une phrase logique avec chacune des listes de mots ou groupes de mots
 
Liste 1 : Échanges respiratoires être vivants milieu de vie.
 
Liste 2 : Dioxyde de carbone milieu de vie animal respiratoire.
 
Liste 3 : Dioxyde de carbone milieu de vie animal respiration.
 
Liste 4 : Grenouille cutanée pulmonaire.

Exercice 3      

Associe chaque lettre de la colonne A au chiffre correspondant à sa définition dans le colonne B.

Exemple : 

6  f
Colonne AColonne Ba- Trachées1 Gaz rejeté au cours de la respirationb- Poumons2 Organe respiratoire aquatiquec- Dioxyde de carbone3 Gaz absorbé au cours de la respirationd- Branchies4 voies respiratoires des insectese- dioxygène5 Organes respiratoires des mammifères

Exercice 4    

Dans chacune des liste de mots ci-dessous il y a un intrus ; c'est-à-dire le mot ou groupe de mots sans relation avec les autres.
 
Recopie l'intrus de chaque liste.
 
Liste 1 : Poissons respiration vertébrés poumons branchies 
 
Liste 2 : Animal respiration criquet branchie air
 
Liste 3 : Grenouille tranchée poumon peau respiration

Compétences méthodologiques :

Exercice 1   

Le tableau ci-dessous montre la quantité de dioxygène et de dioxyde de carbone dans l'eau entrant par la bouche et dans l'eau sortant des ouïes du poisson.
Eau entrant par la boucheEau sortant des ouïesDioxygène en cm3/litre51Dioxyde de carbone en cm3/litre4549
 
1) Compare la quantité de dioxygène dans l'eau entrant par la bouche à celle dans l'eau sortant par les ouïes.
 
2) Compare la quantité de dioxyde de carbone dans l'eau entrant par la bouche à celle dans l'eau sortant par les ouïes.
 
3) Explique les variations observées.
 
4) Tire une conclusion.

Exercice 2     

On décide d'étudier la respiration chez la grenouille dans différents milieux ; pour  cela on réalise les expériences ci-dessous.
 
Expérience 1 :
 
On enferme une grenouille dans une cuve remplie d'eau.
 
Quelques temps après, on observe que la grenouille est toujours en vie.
 
Expérience 2 :
 
On enduit la peau de la grenouille par un vernis imperméable aux gaz respiratoires et on la plonge dans une cuve remplie d'eau. 
 
Quelques temps après la grenouille meurt.
 
Expérience 3 :
 
On laisse une grenouille à l'aire libre pendant quelques temps, on observe qu'avec ou sans enduit sur la peau,la grenouilles reste toujours en vie.
 
1) Pourquoi la grenouille meurt dans l'expérience 2 alors qu'elle reste en vie dans l'expérience 1 ?
 
2) Explique les résultats de l'expérience 3.
 
3) Tire une déduction de ces expériences

Exercice 3     

On enferme un poisson dans un pot rempli d'eau.
 
A l'aide d'un oxymètre, on mesure au fur et à mesure la quantité de dioxygène contenue dans le pot.
 
Les résultats sont consignés dans le tableau ci-dessous.
Temps en012345678910minuteQuantité dedioxygène1211.511109.89.59.49.2987.8(mg/l)
 
1) Trace le graphique qui représente la consommation de duioxygène en fonction du temps.
 
Échelle : 
 
abscisse : 1cm  1mn 
 
et en ordonnées : 1cm  1mg/l
 
2) Décris l'évolution de la concentration de dioxygène en fonction de temps.
 
3) Explique les variations observées sur la courbe


 


Source: 
adem

Commentaires

Svp le cours et la corrections

Correction de l'exercice 3

Correction de l'exercice 3

Correction des exercices 1,2,3,4,5,6,1,2,3

Travailler

Correction des exercices 1,2,3,4,5,6,1,2,3

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Je veux étudié

Correction de l'exercice 3

Svt adaptation aux différents les milieux chez animaux

alors pour l'exo 3 la grenouille a des trous sur la peau qui prennent l'oxygène mais l'expérience 2 la grenouille meurt car le vernis bouche les trous qui lui permet de respirer sous l'eau

j aime c est cool

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