Série d'exercices sur L'amélioration de la production d'aliments par les animaux et les végétaux chlorophylliens - 6e

Classe: 
Sixième
 

Maitrise des connaissances :

Exercice 1

A. Définis les mots ou groupes de mots suivants : croisement, élevage intensif ; produit phytosanitaire et insémination artificielle
 
B. Réponds aux questions suivantes :
 
1) Cite trois avantages de l'élevage moderne
 
2) Rappelle deux conditions d'amélioration de la production d'aliments par les animaux
 
3) Cite trois techniques utilisées en agriculture moderne, pour améliorer la production d'aliments.

Exercice 2

Utilise les groupes de mots correspondant à chaque numéro pour construire une phrase exprimant une idée en rapport avec l'amélioration de la production d'aliments.
 
1 : apports nutritifs, végétaux, amélioration de la qualité et de la quantité, aliments.
 
2 : insémination artificielle, élevage, amélioration, race, production d'aliments.
 
3 : micro jardinage, environnement, production, respecte, améliorer

Exercice 3

Associe le numéro de chaque mot ou groupe de mots de la première colonne à la lettre correspondant à sa définition dans la deuxième colonne. 

Exemple : 

5  b
Mots ouDéfinitionsgroupe de mots1. Sélectiona. union d'un mâleet d'une femelle2. Inséminationb. protectionartificielledes végétaux3. Croisementc. améliorela race bovine4. Soin vétérinaired. améliore la race5. soins phytosanitairese. améliore lasanté des animaux

Exercice 4

Associe chaque chiffre du groupe I à une lettre du groupe II correspondant à sa définition.

Exemple : 

1  c
GROUPE IGROUPE II1. Un produit phytosanitairea. consiste à protégerles animaux élevéscontre lesmaladies2. La lutte biologiqueb. Introduction de spermedu mâle (Ex : bœuf)dans l'appareilreproducteur de lafemelle (Ex : vache)3. Agriculture extensivec. un produit destinéà protéger des espècesvégétales cultivées4. la vaccinationd. mettre les animauxélevés dans un enclospour les engraissersur place en leur donnantles soins nécessaireset de la nourriture5. Elevage modernee. utilise des êtres vivantsennemis des ravageurspour réduire leur développement6. la jachèref. consiste à mettre les animaux élevés dansun enclos pour les engraisser7. Insémination artificielleg. consiste à utiliserbeaucoup d'espacepour réaliser l'agriculture8. l'emboucheh. le fait de laisserle sol se reposeren culture le tempsqu'il s'enrichit en humus.

Compétences méthodologiques :

Exercice 1

Un éleveur de moutons de la race Lacaune décide de moderniser son élevage à partir des années 1990.
 
Le tableau ci-dessous donne la production de lait (en litres) des brebis de cette race Lacaune en fonction du temps.
Production de lait(en litres par année)Elevage de la brebisde race Lacaune en 1990400Elevage de la brebisde race Lacaune en 2015900
 
A partir de vos connaissances et des informations du tableau, réponds aux questions suivantes :
 
1) Compare les productions de lait de ces brebis de race Lacaune.
 
2) Quel est le type d'élevage le plus avantageux ? 
 
Justifie ta réponse.

Exercice 2

L'évolution des rendements de la culture de blé de 1975 à 2003 est donnée dans le tableau suivant. 
 
Les rendements sont indiqués en tonnes de blé produit à l'hectare.
Année197519771979198119831985198719891991199319951997199920012003Rendement5.36.06.26.37.07.27.78.58.48.48.28.69.19.29.2
1) Construis le graphique montrant l'évolution des rendements de blé de 1975 à 2003.
 
2) Décris l'évolution de ce rendement de 1975 à 2003.
 
3) Explique l'évolution de ce rendement au cours du temps.

Exercice 3

Habituellement, un fermier alimente ses poules avec du blé et de l'avoine (une céréale). Au mois de mai, il ne reçoit pas le blé de son fournisseur. 
 
Il constate, dans son élevage, que les poules alimentées uniquement avec de l'avoine pondent moins d'œufs par rapport aux mois précédents.
 
1) Formule une hypothèse pour expliquer la baisse de la production d'œufs au mois de mai ?
 
2) Propose une expérience qui permet de confirmer ou d'infirmer cette hypothèse formulée.

Exercice 4

Pour étudier l'effet d'une alimentation contrôlée, un aviculteur a pesé régulièrement un poulet de chair pendant 32 jours. 
 
Les résultats obtenus ont permis de tracer la courbe ci-dessous :
 
 
1) Détermine la masse (poids) de la poule à 4j. 12j. 22j. 28j.
 
2) Décris l'évolution du poids de la poule en fonction du temps
 
3) Identifie la durée d'élevage de cette variété de poulet pour avoir un meilleur rendement
 
Justifie ta réponse
 

Correction des exercices

Source: 
adem

Commentaires

On veut la correction de l’exercice 1

coorige la

j aime

Des exercices corrigé

Je suis très contente de vous vous êtes modernes et j'ai envie de vous connaissez. merci!

Je crois que c est plus simple comme ça

Je crois que c est plus simple comme ça

les exo sont facile

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