Série d'exercices : Distances 4e

Classe: 
Quatrième

Exercice 1 Inégalité triangulaire    $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Sans faire la figure, dites dans chacun des cas ci-dessous si les points $A\;,\ B$ et $C$ sont alignés (Préciser l'ordre de l'alignement des points).
 
$1^{er}$ cas : $AB=12\qquad AC=5\qquad BC=7$
 
$2^{ième}$ cas : $AB=7.6\qquad AC=2.5\qquad BC=10.2$
 
$3^{ième}$ cas : $AB=200\qquad AC=10\qquad BC=210$
 
$4^{ième}$ cas : $AB=0.5\qquad AC=1.06\qquad BC=0.56$

Exercice 2 Inégalité triangulaire     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Dans chacun des cas ci-dessous sans faire la figure dite si le triangle $DEF$ existe.
 
$1^{er}$ cas : $DE=5\qquad EF=2\qquad DF=2.5$
 
$2^{ième}$ cas : $DE=7.5\qquad EF=5\qquad DF=4$
 
$3^{ième}$ cas : $DE=14.2\qquad EF=19\qquad DF=4.2$
 
$4^{ième}$ cas : $DE=105.6\qquad EF=104.6\qquad DF=102.4$

Exercice 3 Inégalité triangulaire     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Soit $ABC$ un triangle et $M$ un point intérieur à ce triangle. La droite $(AM)$ coupe $[BC]$ en $I.$
 
1) a) Démontrer : $IC+IB=BC$ et $IA<IC+CA.$
 
b) En déduire que : $IA+IB<CA+CB.$
 
2) Démontrer que : $MA+MB<IA+IB.$
 
(Utiliser le triangle $BMI$).
 
3) Déduire de ce qui précède que : $MA+MB<CA+CB.$

Exercice 4 Inégalité triangulaire       $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Construire un triangle quelconque $ABC$, et choisis un point $R$ sur le segment $[BC].$
 
On note $p$ le périmètre du triangle $ABC.$
 
2) Démontrer que $AR<\dfrac{p}{2}$

Exercice 5 Régionnement du plan.       $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Soient $A$ et $B$ deux points distincts du plan.
 
1) Construire l'ensemble $E_{1}$ des points $M$ du plan tels que : $AM=AB.$
 
2) Tracer l'ensemble $E_{2}$ des points $N$ du plan tels que : $AN=BN.$
 
3) Colorier en bleu l'ensemble $E_{3}$ des points $M$ du plan tels que : $AM<BM$ et $AM<AB.$

Exercice 6 Régionnement du plan       $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Marquer trois points $A\;,\ B$ et $C$ tels que :
 
$AB=5\;cm\;;\ AC=8\;cm$ et $BC=3\;cm.$
 
Que peut-on dire ces trois points ?
 
2) Colorier la partie du plan où les points sont à la fois plus prés de $C$ que de $A$ et plus éloignés de $B$ que de $C.$

Exercice 7 Régionnement du plan      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Soit $A$ et $B$ deux points du plan tels que : $AB=4\;cm.$
 
1) Tracer en bleu l'ensemble des points $M$ du plan tels que : $AM=BM.$
 
2) Colorier en bleu l'ensemble des points $M$ du plan tels que : $AM<BM.$
 
3) Placer un point $C$ tel que : $AC=3\;cm$ et $BC=5\;cm.$
 
4) Colorier en rouge l'ensemble des points $M$ du plan tels que : $BM<CM.$
 
5) Hachurer l'ensemble des points $M$ tels que : $AM<BM<CM.$

Exercice 8 Distance de deux droites parallèles.      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) On donne $(D)$ et un point $B$ situé à $1\;cm$ de $(D).$
 
2) Construire les droites $(D_{1})$ et $(D_{2})$ parallèle à $(D)$ et situées à $2\;cm$ du point $B.$
 
3) Quelle est la distance des droites $(D_{1})$ et $(D_{2})\ ?$
 
4) Quelle est la distance de $(D)$ à chacune des droites $(D_{1})$ et $(D_{2})\ ?$

Exercice 9 Positions relatives de cercles       $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$\mathcal{C}_{1}$ est un cercle de centre $O_{1}$ et de rayon $R_{1}\;;\ \mathcal{C}_{2}$ un cercle de centre $O_{2}$ et de rayon $R_{2}.$ Compléter le tableau ci-dessus.
$$\begin{array}{|l|c|c|c|c|c|}\hline R_{1}&9&8.2&6.4&10&5 \\ \hline R_{2}&14&7.5&4.9&23&18 \\ \hline O_{1}O_{2}&12&15.7&15.6&13&24 \\ \hline R_{1}+R_{2}& & & & & \\ \hline|R_{1}-R_{2}|& & & & & \\ \hline\text{Position relative de } \mathcal{C}_{1}\text{ et }\mathcal{C}_{2}& & & & & \\ \hline\end{array}$$

Rappels 1 "Cas extérieur"

$-\ $ Si $O_{1}O_{2}=R_{1}+R_{2}$ alors $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ sont tangents extérieurement.
 
$-\ $ Si $O_{1}O_{2}<R_{1}+R_{2}$ alors $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ sont sécants extérieurement.
 
$-\ $ Si $O_{1}O_{2}>R_{1}+R_{2}$ alors $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ sont disjoints extérieurement

Rappels 2 "Cas intérieur"

$-\ $ Si $O_{1}O_{2}=\left|R_{1}-R_{2}\right|$ alors $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ sont tangents intérieurement.
 
$-\ $ Si $O_{1}O_{2}>\left|R_{1}-R_{2}\right|$ alors $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ sont sécants intérieurement.
 
$-\ $ Si $O_{1}O_{2}<\left|R_{1}-R_{2}\right|$ alors $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ sont disjoints intérieurement

Exercice 10 Approfondissement       $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Sur le segment $[AB]$ de longueur $7\;cm$, placer les points $I\;,\ C$ et $O$ tel que : $AI=1\;cm\;;\ AC=2\;cm$ et $BO=3\;cm.$
 
2) a) Tracer en vert le cercle $\mathcal{C}_{1}(A\;;\ AC).$
 
b) Tracer en rouge le cercle $\mathcal{C}_{2}(B\;;\ BO).$
 
c) Tracer en bleu le cercle $\mathcal{C}_{3}(I\;;\ IO).$
 
3) Déterminer les positions relatives des cercles :

$\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ ; $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{3}$ ; $\mathcal{C}_{2}$ et $\mathcal{C}_{3}.$
 
Justifier chacune des réponses.
 
4) Colorier l'ensemble des points $M$ du plan tel que :
 
$AM>AC$ et $MI<IO.$

Exercice 11 bissectrice      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Soit un cercle $\mathcal{C}(M\;;\ 2\;cm).\ A\ $ et $\ B$ sont deux points de $(\mathcal{C})$ non diamétralement opposés. La droite $(d_{1})$ est tangente à $(\mathcal{C})$ en $A.$ La droite $(d_{2})$ est tangente à $(\mathcal{C})$ en $B.$ Les droites $(d_{1})$ et $(d_{2})$ se coupent en $C.$
 
Démontrer que le point $M$ appartient à la bissectrice de l'angle $ACB.$

Exercice 12 Positions relatives de cercles       $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Les boucles d'oreille de la petite Sassoum sont formées de petits cercles $\mathcal{C}_{1}\;;\ \mathcal{C}_{2}$ et $\mathcal{C}_{3}$ tels que : $$\mathcal{C}_{1}(I\;;\ r_{1}=0.2)\;;\ \mathcal{C}_{2}(J\;;\ r_{2}=0.3)\ \text{ et }\ \mathcal{C}_{3}(K\;;\ r_{3}=0.5).$$
Les points $I\;,\ J$ et $K$ sont alignés dans cet ordre tels que $IJ=JK=0.1$
 
Quelle est la position relative des cercles :

1) $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{2}$ ? Justifier la réponse.
 
2) $\mathcal{C}_{2}$ et $\mathcal{C}_{3}$ ? Justifier la réponse.
 
3) $\mathcal{C}_{1}$ et $\mathcal{C}_{3}$ ? Justifier la réponse.

Exercice 13 Position d'une droite et d'un cercle      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Soit $O\;;\ I\;;\ J\;;\ K\;;\ L$ des points d'une droite $(d)$ tels que :
 
$OI=4\;cm\;;\quad OJ=6\;cm\;;\quad OK=8\;cm\;;\quad OL=5\;cm$
 
$O\in[IL]\;;\quad O\notin[IJ]\;;\quad O\notin[IK].$
 
1) Construire le cercle $\mathcal{C}$ de centre $O$, de $5\;cm$ de rayon.
 
2) Tracer les perpendiculaires en $I\;;\ J\;;\ K\;;\ L$ à la droite $(d).$
 
3) Quelle est la position relative de chacune de ces droites par rapport au cercle $\mathcal{C}\ ?$

Exercice 14 bissectrice et médiatrice        $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$ABC$ est triangle. La droite $(d)$ est la parallèle à $(BC)$ qui passe par $A.$ La médiatrice de $[AB]$ coupe la droite $(d)$ en $P.$
 
1) Démontrer que les angles $PAB$ et $CBA$ ont des mesures égales.
 
2) Démontrer que $PAB$ est isocèle en $P.$
 
3) Démontrer que la droite $(AB)$ est bissectrice de l'angle $PBC.$

Exercice 15

1) Trace une droite $(d)$, puis marque un point $M\not\in (d).$
 
2) Utilise l'équerre et la règle pour mesurer la distance de $M\text{ à }(d).$

Exercice 16

Trace une droite $(d).$ Place un point $A$ situé à $4.5\;cm\text{ de }(d).$

Exercice 17     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Pour chacun des énoncés ci-dessous, trois réponses $a\;,\ b\text{ et }c$ sont données dont une seule est juste.
 
Écris le numéro de l'énoncé et la réponse choisie.
 
1) $(\mathcal{C})$ est un cercle de centre $O$ et de rayon $4\;cm\text{ et }(\mathcal{D})$ une droite à une distance de $6\;cm$ du point $O.$
 
a) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont sécants.
 
b) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont disjoints.
 
c) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont tangents.
 
2) $(\mathcal{C})$ est un cercle de centre $A$ et de rayon $6\;cm\text{ et }(\mathcal{D})$ une droite à une distance de $6\;cm$ du point $A.$
 
a) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont sécants.
 
b) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont disjoints.
 
c) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont tangents.
 
3) $(\mathcal{C})$ est un cercle de centre $I$ et de rayon $6\;cm\text{ et }(\mathcal{D})$ une droite à une distance de $3\;cm$ du point $I.$
 
a) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont sécants.
 
b) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont disjoints.
 
c) $(\mathcal{D})\text{ et }(\mathcal{C})$ sont tangents.

Exercice 18      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Soit $ABCD$ un parallélogramme.
 
Démontre que : 
 
$AC<AB+BC\text{ et }BD<AB+BC.$

Exercice 19      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

Trace une droite $(\Delta).$
 
Représente l'ensemble des points situés à $4\;cm$ de cette droite.

Exercice 20      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Qu'appelle-t-on bissectrice d'un angle ?
 
2) $ABC$ est un triangle, construis l'ensemble des points $M$ situés à égale distance des demi-droites $[AC)\text{ et }[AB).$

Exercice 21      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$ABC$ est un triangle isocèle en $A.$
 
$H$ est le pied de la médiane issue de $A.$
 
Démontre que le point $H$ est équidistant des côtés $[AB]\text{ et }[AC].$

Exercice 22      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Trace un segment $[AB]$, puis trace sa médiatrice $(\mathcal{D}).$
 
2) Marque un point $M$ dans le demi-plan $(P_{B})$, de frontière $(\mathcal{D})$, contenant le point $B$, puis trace le segment $[MA]$ qui coupe $(\mathcal{D})\text{ en }I.$
 
3) En considérant le triangle $MIB$, montre que $MI+IB>MB.$
 
4) Montre que $IB=IA$ et déduis-en que $MA>MB.$

Exercice 23     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Trace un cercle $(\mathcal{C})$ de centre $O$ et de rayon $3\;cm.$
 
2) Marque deux points $A\text{ et }B$ sur le cercle non diamétralement opposés.
 
3) Trace la droite $(\mathcal{D})$ perpendiculaire à $(AB)$ et passant par $O.$
 
Elle coupe $(\mathcal{C})\text{ en }L\text{ et }K$
 
4) a) Montre que $(\mathcal{D})$ est la médiatrice de $[AB].$
 
4) b) Déduis-en que $LA=LB.$

Exercice 24      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Construis un cercle $\mathcal{C}(O\;,\ 3\;cm)$ et une droite $(\mathcal{D})$ disjoints.
 
2) Trace les droites tangentes à $(\mathcal{C})$ et parallèles à $(\mathcal{D}).$

Exercice 25     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

1) Construis un cercle $\mathcal{C}(O\;,\ 3\;cm)$ et marque un point $I$ tel que $OI=5\;cm.$
 
2) Construis les tangentes à $(\mathcal{C})$ passant par $I.$

Exercice 26      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$LOI$ est un triangle, $H$ le pied de la hauteur issue de $L.$
 
$(\mathcal{C})$ est le cercle de centre $L$ et de rayon strictement inférieur à $LH.$
 
Démontre que le cercle $(\mathcal{C})$ et la droite $(OI)$ sont disjoints.

Exercice 27     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$ABD$ est un triangle, $L$ le pied de la hauteur issue de $D.$
 
$(\mathcal{C})$ est le cercle de centre $A$ et de rayon $AL.$
 
Démontre que $(\mathcal{C})\text{ et }(DL)$ sont tangents.

Exercice 28     $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$MNP$ est un triangle isocèle en $M$, $H$ le milieu de $[NP].$
 
Démontre que le cercle $(\mathcal{C})$ de centre $M$ et de rayon strictement supérieur à $MH\text{ et }(NP)$ sont sécants.

Exercice 29      $\begin{array}{c}\blacktriangleright\,\boxed{\text{Corrigé}}\end{array}$

$EGH$ est un triangle rectangle en $E.$
 
$(\mathcal{C})$ est le cercle de centre $G$ et de rayon $EG.$
 
Démontre que $(\mathcal{C})$ et $(EH)$ sont tangents.
 
 

Commentaires

Bonjour j'ai besoin de la série et correction si possible: sldlldiallo91@gmail.com

J'aime la matière dont vous fetez votre excercice

j'ai besoin de la série de correction

J'ai besoin de la série de correction

on est en train de les mettre, on va bientot arriver sur cette serie

Je veux la correction de la serie

devoir maths zonale sur distance

Je veux toute les solutions de exercice

Je veux toute les solutions de exercice

Je veux toute les solutions de exercice

Je veux toute les solutions de exercice

Salut je veux la correction des series

il faut essayer de les faire aprés on va vous donner la correction des solutions mais memes quand vous taper a la partis exercices vous les trouverez regardez bien merci

Correction du séries svp

Bonjour, je suis votre page depuis maintenant plusieurs années; et je vous remercie de tout ce que vous apportez à l'enseignement sénégalaise; Concernant l'exercice Numéro 12 de la série sur LA DISTANCE, pouvez vous revoir l'énoncé s'il vous plaît, car j'ai juste l'impression qu'une donnée manque; une donnée permettant de tracer les 3 cercles. Cordialement, Schoolado

Ajouter un commentaire